不要為忙找借口，補打卡補作業，今天帶小蘋果去店里，雖然工作效率不是很高，但是對他對我又是一次成長，今天他分別和好幾小朋友單獨共處，經歷了他搶別人玩具，也經歷別人搶他的，推搡中嚇哭，他搶別人的玩具時，我嘗試和對方小朋友共情，和小蘋果說玩具被搶走了，小朋友很傷心，你看她都不高興了，她真的想玩，就玩一會，我們借給她好嗎？小蘋果說不要，我沒有堅持說服他，也沒有因為自己的面子，虛榮心而展開說教，我只是說你這樣很可能會沒有小朋友喜歡和你玩。晚上快下班是一個四歲左右的孩子搶他的玩具，而且在他玩的很專注時候，他被突如其來的狀況嚇的懵了幾秒后，就陷入爭奪戰中，最后他放棄爭奪是因為對方姐姐對他嘶吼，他被嚇哭了，我抱起他暫時離開，和他共情，認可和理解他的感受，轉移注意力，等他情緒好了，和他說要學習謙讓......他真的聽懂了，他過了好久突然說了一句，：“搶玩具不好，搶玩具不對，糟糕”。今天他跑來跑去打擾到我工作，我也沒急，可就“不......的句子經常說，啟發式問題還是運用的不是很好，再有機會要說之前多練習，把成功句式記下來。
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