? ? ? 2017年9月，懷著忐忑又激動的心情，踏上為人師的道路。第一次踏進校園，突然有一種“一夜回到解放前”的感覺，教學對于跨專業的我真的太陌生了，也有過想退縮的念頭，但是當我看到孩子們單純的笑容，卻是愛上了老師這個職業。心里暗暗對自己說：做老師就要要做一名好老師。對于教學“小白”的我也是任重而道遠。需要學習的也太多了？身在農村，向誰學習呢？
初識“青椒”，你是我的“小幸運”
? ? ? 當我糾結郁悶的時候，學校給了我通知說有免費網絡教師培訓，大家可以自行參加。我當時也沒太留意，也許就是兩三節課，自己“打打醬油”就可以了。當我參加第一節課的時候，我被震驚了，原來這不是“打醬油”的課程。課程里滿滿的干貨，讓我欣喜不已。特別是朱旭東老師分享的“鄉村青年教師教育自信的養成”課程，深深的震撼到了自己。自己忐忑猶豫糾結的心，安定下來了。聽完前兩次課程后，我已經慢慢愛上了“青椒”。有點夸張的說，我是每周都在期盼“我的青椒時間”的來到。
相知“青椒”，這條路上我們一起走
? ? 每周三和每周六的“青椒時間”，已經成為了我生活的一部分。當我忙地忘記的時候，我的老媽也會提醒我聽課。“青椒”真的已經被我推廣到家里的每個人了。
? ? 說到“青椒”，必須要為青椒的課程點贊。 “青椒”的課程涵蓋了教學生活的方方面面，小到教師的板書、大到未來教育觀，對我真的是有很大的幫助。雖然我沒上過師范，但是我的老師是北京師范大學的 ，這也是值得每一個青椒伙伴驕傲的地方。作為一名跨界新老師，其實各方面都很欠缺，如果沒有“青椒”，我可能還在路上摸爬滾打，或著已經迷路了。這幾個月，在青椒的陪伴下，我被鼓勵著、牽引著一步一步的前進，可能我的速度還很慢，但是我相信終將會遇見更好的自己。
? ? “隔行如隔山”，懷著無比期待的心情，終于盼來了專業分科教學。“小會計”如何變身數學、英語和美術老師，通過學習自己也一點一點明白學科教學的特點，也逐漸了解自己該努力的方向。沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山。作為一名鄉村教師，自己的素質也必須不斷提升。
陪伴，我的青椒小伙伴
? ? ? 這條學習的路上，不得不提的就是那一大批的榜樣青椒學員。雖然我對他們不熟識，可是他們積極學習的態度真的感染到了我。無論是簡書，還是小打卡，他們每個人都在不斷學習、探索和實踐。是青椒凝聚了這樣一群來自五湖四海的人，是青椒然后每個人學會變成更好的自己，是青椒讓鄉村老師不再孤獨。
? ? 一個人雖然可以走的很快，但總有累的時候。可是一群人的話，雖然也會累，但可以相互扶持，相互鼓勵，就可以走的更遠。我也會緊跟優秀青椒伙伴的步伐，努力提升自己。
? ? 成為老師，很幸福；
? ? 認識“青椒”，很幸運。
