圖片發自簡書App
美國教育學家指出：排名1%的孩子，不是靠天賦，不是靠智商，往往靠的是思維方式。
當我們不顧一切地在孩子的成績上挑問題的時候，是不是該反思一下，我們是不是只灌輸給了孩子“是什么”，卻沒教會孩子“為什么”？
思考能力，決定了孩子未來能攀登到的高度。
鼓勵提問法心理學研究表明：提問非常有助于孩子思維水平的提高，尤其是對于學齡前(7歲前)的孩子。
所以，我們可以經常去問孩子“為什么”，然后像求知者一樣讓孩子“解決”你的問題，不去干涉，讓孩子自己去摸索尋求，這樣孩子更會體會到思索的樂趣，養成思考的習慣。
