如何教育好自己的孩子，這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里盤旋。孟子說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，這句話讓我始終感覺(jué)“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰”，感覺(jué)稍有不慎，就會(huì)影響到孩子的健康成長(zhǎng)。在女兒的成長(zhǎng)過(guò)程中，相比較關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，我更多地關(guān)注女兒在品格方面的教育，也就是如何做人的問(wèn)題。正如孔子他老人家所說(shuō)，“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。”我一直這樣告訴女兒，寧可考試不及格，也不要做一個(gè)不合格的人！所以，今天在這里，我就來(lái)談?wù)剛€(gè)人在孩子品格培養(yǎng)過(guò)程中的一些體會(huì)：
1.尊重。
偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳達(dá)生命的氣息。”記得女兒小時(shí)候，有一次，看到一只螞蟻，抬起腳來(lái)就要去踩。這時(shí)我告訴女兒說(shuō)：“小到一只螞蟻，大到一些動(dòng)物，他們都是生命，都應(yīng)該得到尊重。試想一下如果你是那只螞蟻，被人踩了，你是什么感覺(jué)？”女兒說(shuō)：“會(huì)痛的！”我就問(wèn)她：“那你下次還踩不踩了？”女兒說(shuō)，“不會(huì)了。”善良是人性中最基本的品德，也是人性中最樸素的美。所以我始終認(rèn)為，孩子的一切教育應(yīng)該從善良開(kāi)始，從尊重生命開(kāi)始。除了教育女兒這樣做以外，我們還把這種思想貫穿到日常生活中和女兒的相處中來(lái)。從她哇哇落地開(kāi)始，我們就把她看成一個(gè)平等的生命來(lái)對(duì)待，從來(lái)不以家長(zhǎng)自居。尊重孩子的每一次選擇，尊重孩子的每一次成長(zhǎng)。小到吃飯穿衣，大到學(xué)習(xí)、興趣的培養(yǎng)方面。久而久之，女兒便可以獨(dú)立做出各種選擇，而不是什么都來(lái)問(wèn)我，“媽媽，我該怎么辦？”
有人說(shuō)過(guò)，在這世界上，所有的愛(ài)都以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。所以父母真正成功的愛(ài)就是尊重孩子，讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從我們的生命中分離出去，這種分離越早，我們就越成功。正如黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫在《孩子》這首詩(shī)中所寫，“你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭。”作為父母，不要過(guò)多地干涉孩子，只要負(fù)責(zé)拉滿弓，把這只箭射往一個(gè)正確的方向，至于這只箭落在哪個(gè)地方或者被風(fēng)吹落，就不要去擔(dān)心了！
2.感恩。
烏鴉反哺，羔羊跪乳。這是天性。同樣，每個(gè)孩子天生就懂得感恩，這不需要教，它是人性本善的反映。感恩首先從孝敬父母做起，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。《孝經(jīng)》上有云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”所以女兒在很小的時(shí)候就懂得了感恩要從孝順父母開(kāi)始，而孝順父母，就要先從好好愛(ài)護(hù)自己，保護(hù)自己開(kāi)始。然后，再去關(guān)心父母，關(guān)心老師，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。這些都體現(xiàn)在日常生活中的一言一行中。除了平時(shí)幫助我們做些力所能及的家務(wù)之外，每逢節(jié)假日或特別的日子，女兒都提早悄悄地為我們準(zhǔn)備了親手制作的禮物或者用自己的零花錢精心挑選一些小禮物送給我們，還寫上衷心祝福的話語(yǔ)，非常令人感動(dòng)。每逢教師節(jié)，孩子都不用提醒，一定會(huì)主動(dòng)地去給老師買花，以表達(dá)謝意。在這過(guò)程中， 女兒同時(shí)也收獲了更多的快樂(lè)。所以，“感恩”這個(gè)詞，有兩層含義，一是對(duì)人或事表達(dá)謝意，二是指增長(zhǎng)，即在感恩的同時(shí)，快樂(lè)也會(huì)增長(zhǎng)。我相信一個(gè)懂得感恩的孩子，將來(lái)必定會(huì)成為一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，會(huì)生活，會(huì)做事的人。
3.賞識(shí)。
卡耐基說(shuō):“使人發(fā)揮最大能力的方法,就是贊美和鼓勵(lì)。”也就是賞識(shí)。不要把關(guān)注點(diǎn)總放在孩子的缺點(diǎn)上，而要更多地去關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，孩子就會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。只要孩子有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們都要及時(shí)地夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)孩子。其實(shí)，不光只有孩子，包括我們做父母的，也都喜歡聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的話，不喜歡總是被人批評(píng)和否定。而且這種贊美和鼓勵(lì)，不光會(huì)影響我們的親子關(guān)系，也會(huì)影響到孩子將來(lái)的人際交往中去。都說(shuō)身教勝于言教。我們時(shí)常贊美孩子，孩子在與他人交往中也會(huì)常常欣賞他人的長(zhǎng)處，從而建立起一種良好的人際關(guān)系來(lái)。前段時(shí)間，女兒的小飯桌阿姨無(wú)意中提起女兒在小飯桌的表現(xiàn)來(lái)，直夸女兒棒。她說(shuō)在吃飯的時(shí)候問(wèn)起孩子覺(jué)得菜品怎么樣？女兒豎起大拇指來(lái)，說(shuō)太棒了，點(diǎn)32個(gè)贊！讓她感覺(jué)心里美滋滋的。所以，作為父母，永遠(yuǎn)不要吝嗇對(duì)孩子的贊美和鼓勵(lì)，受益的不光是孩子漸漸增長(zhǎng)起來(lái)的自信心，而且還有良好的人際關(guān)系，何樂(lè)而不為呢。
4.寬容。
海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛。生活并不總是一帆風(fēng)順的，今后的生活中孩子會(huì)遇到形形色色的人，有好人，也有壞人，有喜歡她的人，也有不喜歡她的人，有會(huì)幫助她的人，也有會(huì)傷害她的人。無(wú)論如何，我都一直引導(dǎo)女兒去做個(gè)像水一樣的人。道德經(jīng)上說(shuō)，上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。水能包容萬(wàn)物，水能藏污納垢。所以，女兒在日常生活中，不是太計(jì)較個(gè)人的得與失，比較寬容，尤其是對(duì)于傷害過(guò)她的人，首先想到的是選擇原諒，所以到現(xiàn)在為止女兒的朋友特別多，從來(lái)不感覺(jué)孤獨(dú)。
5.勇敢。
有段時(shí)間，女兒只要一有困難就哭鼻子。我就告訴她，不是說(shuō)哭鼻子不好，適當(dāng)?shù)乜薇亲佑兄谂沤庑睦锏挠魫灪筒婚_(kāi)心，但是，過(guò)猶不及，一遇到困難首先想到的是哭鼻子，那就有些不好了，會(huì)讓人認(rèn)為這是無(wú)能的表現(xiàn)，而且哭鼻子根本解決不了任何問(wèn)題，只會(huì)延誤問(wèn)題的解決。在任何時(shí)候辦法總比困難多，所以要學(xué)會(huì)勇敢。就像哈佛大學(xué)的Tal教授在《哈佛幸福課》中所提到的——勇敢不是不害怕，而是雖然害怕，但依然前行。所以女兒在經(jīng)歷一些困難之后，逐漸地勇敢起來(lái)，遇到問(wèn)題，不是先想到哭鼻子，而是想辦法去如何解決她。相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，女兒終會(huì)感謝生活和學(xué)習(xí)所賦予她的這些困難，會(huì)逐漸體會(huì)到擁有一顆偉大而勇敢的心才是人生最難能可貴的收獲！
6.終生學(xué)習(xí)。
成功不是一蹴而就的，就像張泉靈在《成長(zhǎng)，請(qǐng)帶上這封信》一書(shū)中所寫的——成長(zhǎng)比成功更重要。所有時(shí)間中最重要的是當(dāng)下，所有權(quán)利中最重要的是成長(zhǎng)。我們的社會(huì)正在進(jìn)入一個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，海量的信息鋪天蓋地，令我們目不暇接，更使我們時(shí)刻感受到人類的渺小，很多知識(shí)我們窮其一生也無(wú)法學(xué)盡。有時(shí)候孩子會(huì)感到有壓力，我記得她曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“媽媽，如果我拿不到三好學(xué)生該怎么辦？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，無(wú)論你考的如何，你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽最愛(ài)的孩子。”女兒揚(yáng)起幼稚可愛(ài)的小臉沖著我說(shuō)：“媽媽是世界上最好的媽媽了，是世界上最理解我的媽媽，我是世界上最幸福的人啦！”其實(shí)當(dāng)時(shí)我擔(dān)心更多地是，孩子這么小就承受這么大的壓力，那么長(zhǎng)的人生之路如何才能快樂(lè)地走完？所以，后來(lái)在平時(shí)的生活中我便慢慢地給孩子灌輸這樣一種思想，那就是：不要著急，慢慢來(lái)！不要去跟別人比，只跟自己比，只要此刻的自己比前一刻有進(jìn)步，比前一刻更快樂(lè)，就足夠了，只要遵從內(nèi)心，做最好的自己就足夠了。而且社會(huì)為我們提供了各種各樣的途徑，正所謂三十六行，行行出狀元，并不是一定非得學(xué)習(xí)好，考上大學(xué)就是唯一的出路。所以，作為父母，要教育孩子不要只看短期利益，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，不要讓孩子提早地耗盡精力，而要讓孩子保留一些體力，為一輩子使用，培養(yǎng)一種終生學(xué)習(xí)的能力。千萬(wàn)不要告訴孩子說(shuō)，只要考上了大學(xué)，找了個(gè)好工作，這一生就高枕無(wú)憂了。殊不知，即使有了好工作，如果不努力的話，依然會(huì)被人即刻取代，所以仍需要不斷地學(xué)習(xí)。
最后一點(diǎn)，也是最為重要的，就是健康的身體和健康的心態(tài)。只有這樣，才能發(fā)憤圖強(qiáng)，創(chuàng)造財(cái)富，才是人生的最大資本。沒(méi)有健康，就沒(méi)有一切。所以，作為父母，一定要讓孩子懂得健康的重要性，要多陪孩子鍛煉身體，擁有一個(gè)健康的體魄，才能今后的人生路上走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)！
除此之外，還有很多…
教育孩子不是一件簡(jiǎn)單的事情，也不是一天兩天就可以完成的事情，小到個(gè)人，大到國(guó)家，都具有非常重要的深遠(yuǎn)意義。修身、齊家、治國(guó)、平天下，這是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的道德理想。所以，教育孩子，要從修身做起，從品格培養(yǎng)做起，不能掉以輕心，一定要負(fù)起責(zé)任，真正對(duì)得起“父母”這個(gè)稱謂，和學(xué)校，社會(huì)一起共同努力把孩子教育成人！
