如何跳出“低水平勤奮”的陷阱?
《好好學習》出版后,很多人和我說,他們對“低水平勤奮”的狀態感同身受??墒牵烤谷绾螌W習才能擺脫這種狀態呢?
講如何學習的書籍文章都很多:記憶的技巧,筆記的方法、閱讀的方法等等。
可是,你怎么知道這些學習方法本身不會讓你陷入“低水平勤奮”呢?
關于這個問題,我們還是回到“學習”本身這件事來思考吧。
我們為什么要學習呢?
在我看來,學習最重要的一個目的就是:提高解決問題的能力。
好的學習方法,應當能更快速地幫我們認識和解決問題。不過世界上的問題那么多,有辦法能夠讓我們對所有的問題至少是大部分問題的認識和解決能力提升嗎?
這就回到了我們怎么看待這個世界運作方法這個問題上了。
在《好好學習》中,我提出了兩個假設:
(1)我們生活的世界是一個復雜系統。一件事會受到不同領域各種因素的影響。
(2)在復雜的現象背后,往往有基本的簡單規律在起作用。
如果你也認同這兩個假設,你就會發現:如果我們能夠學習復雜事物背后的規律,并用這些規律來認識和理解問題,我們解決問題的能力不就能大幅提高嗎?
這就是我在《好好學習》中提出的:將臨界知識進行綜合應用的方法。
其實這個方法,換成查理芒格的語言就是:用多元思維模型,發起跨學科的攻擊。
問題的關鍵,在于掌握那個“思維模型”。
認知升級的關鍵:思維模型
生活中問題需要我們認真思考決策的問題,往往都是復雜問題。
所謂復雜問題就是說一個問題會受到多方面因素的印象。
大多數人在解決一個復雜問題的時候,因為頭緒太多,想不清楚,就只能憑借兩種方法解決問題:1、經驗。 2、直覺。
顯然,最終決策的質量受到你經驗的豐富度以及直覺的準確度影響極大。我們有沒有辦法穩定提高我們決策正確的概率呢?
答案是:有的。
其實我們每個決策質量的好壞,都取決于我們決策所依據的前置假設。我們分析一個問題時用到的假設越合理,越全面,形成的決策質量就越高。
顯然,經驗和直覺都是一種假設。如果我們能夠找到比經驗和直覺更可靠的假設,我們的決策結果不就更可靠嗎?
關于這個問題,科學已經給了我們答案。那就是:經過反復驗證的基本規律要比我們的經驗、直覺更可靠。
只要有可能,我們就應當更多地基于這些可靠的基本規律進行分析決策。當我們頭腦中擁有越多的可靠原理,我們解決問題的武器就越多,我們的決策質量就更高。
而這些重要的思維模型,就是各個學科中的重要規律。
如何升級自己的思維模型
可惜的是,我們大多數人從來沒有意識到自己做決策時需要用到思維模型,更不要說升級自己的思維模型了。
我在2012年讀到查理·芒格的《窮查理寶典》,看到“思維模型”的概念后非常受啟發,所以很渴望能盡快學到有價值的思維模型。
這個問題也有美國的讀者問過查理·芒格:能不能開一門課教我們這些知識?
結果芒格給出的答案是:首先,他沒有興趣;其次,他年紀也太大了,精力跟不上;最后,他還有更重要的事情要做。
讓我更郁悶的是,在2012年的時候,互聯網上幾乎找不到太多關于認知升級和思維模型的資料。沒辦法,我只能從查理·芒格演講中的只言片語自己琢磨學習。
在芒格的一次演講中,他提到了學習思維模型的方法:全歸因治學法。這個方法是說:我們學到一個新知識后,要想辦法弄清楚這個知識的原始出處,盡可能用更基本的原理來解釋這個新知識。
這個思路其實是科學研究中的一個原則,聽起來也和“第一性原理”有幾分相似。不過,這個方法要踐行起來,可就是一個大課題,慢功夫了。
可是沒辦法,為了弄明白什么是思維模型,如何掌握這些思維模型,我花了幾年的時間大量閱讀,思考,實踐,再反思和閱讀……終于,逐漸對芒格說的“思維模型”有了更深的認識。
而我把這些新的認識運用到工作生活中后取得了巨大的進步——用今天時髦的話來說,這叫認知升級了吧。
正是芒格“思維模型"的概念對我起到了非常大的影響和幫助,所以我特別感恩芒格的無私分享。
"是什么曾經拯救過你,你最好就用它來更好地拯救這個世界“。
我《好好學習》這本書,就是向芒格的學習方法致敬之作--這是一本介紹如何發現和掌握思維模型(臨界知識)的書籍。
值得高興的是,在2017年的今天,查理·芒格的《窮查理寶典》、思維模型等概念某種程度上已經成為一種顯學,李笑來、羅輯思維都大力推薦查理·芒格。
不過,推薦歸推薦,至今為止還很少有人專門系統地介紹和解釋查理·芒格的思維模型。
直到最近,混沌大學的李善友老師要出手了。先看李善友老師這兩天發的兩條朋友圈:
你能想到嗎?李善友老師年度大課將以“思維模型”為教學單元講課!他將教我們如何追求更好的思維模型!
這簡直就是我一直期待的內容。如果我5年前能夠聽到這門課,這些年能少走多少彎路啊?
所以,對思維模型感興趣的朋友,推薦你關注混沌大學李善友老師的年度大課。
課程大綱
一、邏輯變革——重新定義創新
?? 認知革命,人類基因突變,有了“虛構故事”的能力。
?? 邏輯變革,人類文明一切進步都來自思維模型的變革。
?? 非連續性,是創新的本質特征,也是創業的必經之路。
二、非連續性——思維的先天性缺陷
?? 創新窘境,過去的成功是未來最大的障礙,沒人能夠超越。
?? 認知禁閉,大腦有無法突破的結構性缺陷,無法探知真理。
?? 批判性思維,用普遍懷疑和不可知論,給自己的思想洗澡。
三、第一性原理——明智思考的唯一方法
?? 公理化方法,始自歐式幾何,一種堪稱偉大的邏輯方法。
?? 邏輯變革,哥白尼、牛頓、達爾文,科學革命的思想路徑。
?? 多元思維,芒格、孫正義、馬斯克,投資創業的思維模型。
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