02 3 04-米米（劉后玉）
第一次看到這本書的時候，實在是看不太懂，也不明白其中講的內容，除了同一時間在不同地點發生了不同的事情，實在是沒看出來其中的含義。直到了解了作者之后，才去了解了這本書的奧秘。
作者長谷川義史是日本人，從小喜歡用粗棒筆繪畫，他的老師告訴他可以繼續用粗棒筆作畫，但是要注意人物的微表情，當我們仔細看他的每一幅作品，就能發現有很多的小細節。
小貓在沙發上慵懶的打著哈欠，窗戶外云淡風輕，這似乎是很美好的一天。
身邊是玩具和零食，寬敞整齊的房間里，小美很開心。
雖然是隔壁鎮發生的事情，但依舊在自己的國家。媽媽和寶寶在做食物，這也是孩子的生活。媽媽邊做邊在看著自己的孩子，似乎在觀察孩子。這是所有媽媽都會做的事情，假裝不經意間觀察孩子在做什么。
男孩從畫面的左邊出發，沖向畫面的右邊。而此時，雖然天高云淡，藍天白云，但背后的房子卻有所變化，不再是高樓大廈，而是矮小的平房。
似乎，轉折從這里開始了。
書中孩子的年齡似乎一般大，但這個孩子卻早早地背著比自己還小的孩子。她出現在了畫面的右邊。身后的背景也有所變化了。漁船上的人是父親還是路人？他是要去打魚了嗎？
生活中城市中的孩子們，恐怕沒見過這種取水的方式。用這種古老的方式壓水，我們生活在用自來水的年代，何況是我們的孩子呢？
裝水的除了水桶，還有其他裝水的容器。怎樣的生活才需要這樣？
這里是城鎮嗎？已經沒有大樹，還有馬車。女孩的表情可以看書她似乎不怎么開心。滿滿的一車面包。孩子開始謀生了，如果有父母的呵護，大概不會這么小就開始謀生了吧？
有一個男孩，在沙漠中，孤零零的一個人趴在了。一種凄涼的感覺油然而生，有些悲傷。作為父母，心中有一些隱隱的痛。
之前看到這一頁的時候，就已經不想再重新看這本書了。直到有一天，心里有一種感覺，就是想去幫助這個孩子，想抱抱他，想把他送到一個溫暖的地方去，而不是一個人在沙漠中。
突然想到，如果孩子遇到了這樣的情況，我們該怎么辦呢？如何跟孩子去詮釋生命和死亡？我不知道如何去詮釋，但是我能告訴孩子的是：“當你看到別人需要幫助的時候，請毫不猶豫的去幫助他們。”將自己心中的善良和愛傳承下去，讓孩子成為一個有愛心的人。
貓咪醒了，窗外的天色已經變暗了，一天結束了。
封底中的小孩是誰呢？在月光下行走。留給我們許多的思考……
