291976-陳國艷《2017-04-04》
【連續第52天總結】
A、目標完成情況
1、背誦7A換成了背誦概念完成100%
2、聽錄音一小時未完成
3、抄寫概念一遍完成50%
B、具體情況總結
最近學習發現了一個問題，我學習受情緒波動影響還是不小，家里人不支持我學習，總覺得沒有用；孩子馬上上小學了，加上跟老人住，毛病多，養不成一個好習慣，我們都很焦慮，不知道怎么辦才好。最近矛盾很多，心情也不美麗，真是浪費時間和生命，學習的事有些耽誤。
昨日沒有聽錄音，今天針對畢業十年的小禮物，去淘寶做了一下市調，共搜到200多個小禮物。順道把我的小禮物的意義做了一下本質的分析。
畢業十年小禮物，第一是畢業之后，時間是十年，現在同學們對十年之前的友誼有懷念，情誼還是有的，要說心有多么多么的親近，那就是扯淡。現實的生活會把人變的比較現實，有用才是主要的，情意是時時刻刻在身邊才能培養起來的，指望一次聚會就有凝聚力和熱淚盈眶，那也是不現實的。
聚會是一次情感鏈接，禮物是保持這種情感繼續的紐帶。
畢業十年的小禮物=懷舊=憶往事+記住情誼=特別+時刻看到+不舍丟棄=個性化+隨身攜帶+有用。
有了這個方向，我選中了三款禮品，一款是水晶制作的個性化吊墜、水晶擺臺、木質U盤。
首先我對這三款禮物做了分析：
個性化吊墜：
優勢：就是漂亮，女生肯定喜歡。可以個性化。
劣勢：就是男生估計不是太容易接受，也覺得沒有意思，回到家估計就扔了，也不會保存太久。
水晶擺臺：
優勢：就是面積大，可以放合影，高大上。可以個性化。
劣勢：占的地方大，我們這個年紀都有孩子，家里肯定滿滿當當，沒地方擺，也只能收起來，十年不看一眼。不方便。
木質U盤：
優勢：有用，特別，男生可能比較喜歡，也可個性化
劣勢：材質不好，顏色淺，沒有故事可以包裝，不知U盤的質量如何。
真對本質，最后我確定了禮物的雛形是U盤，它的特點是材質要好，實用，方便攜帶，個性化定制。
下一步要進行禮物的具體品質進行剖析了。
總結先寫到這里，明天繼續。
C、明日目標
1、背誦人情做透7A8-10條
2、抄寫概念一遍
3、聽錄音一小時
