是灰的一層接一層的高樓,也是揚(yáng)起又揚(yáng)起的灰塵。成都,這座古都。對(duì)于它,我這個(gè)成都郊區(qū)的成都鄉(xiāng)下人,感情并未有土生土長(zhǎng)的城里人來的猛,來的深,然而當(dāng)置身于外地人的圈子時(shí),才發(fā)現(xiàn),成都,這座無法割舍的城市。
小時(shí)候,爸爸每周都要進(jìn)城去進(jìn)藥,每次爸爸都把我?guī)еS洃浿械哪菞l路,是坐在爸爸的摩托車上,一路顛簸一個(gè)小時(shí)到城里,那段路很長(zhǎng),看著眼邊的景色,由鄉(xiāng)間小房變?yōu)楣S,進(jìn)城再變?yōu)閷掗煹拇蟮溃舐穬膳缘男扪a(bǔ)輪胎的小店,變成低低矮矮的房間,里面是茶樓,也是飯館,那時(shí)樓盤還很少,只有些許正在修建,那時(shí)房?jī)r(jià)還很便宜。進(jìn)藥后最開心的事是爸爸看時(shí)間早晚帶著我去成都到處玩,時(shí)間還早的話,便去動(dòng)物園,植物園,時(shí)間晚的話,便去路邊小店帶我去吃渣渣面外帶個(gè)蹄花。有時(shí)天就突然降大雨,便和爸爸匆匆躲進(jìn)天橋下,等雨停了再回家,等待我們的是媽媽的蛋炒飯。那時(shí)的成都,是新建樓盤前剛鋪上的青草味,也是大路兩旁修理店的灰塵味,雖然每次進(jìn)城會(huì)坐車坐的屁股疼,但始終喜歡著往那個(gè)方向前行。
長(zhǎng)大了一點(diǎn),每年或是過年那幾天或是兒童節(jié),爸爸就會(huì)帶我去進(jìn)城。第一次被爸爸帶到春熙路時(shí),看著從未見過的高樓人群,一個(gè)鄉(xiāng)下丫頭,緊緊牽著爸爸的手不知所措。爸爸對(duì)我說:這是成都最繁華的街道。然后再穿過街道去西南書城為我買喜歡的書籍,記憶中的那幾本書:《學(xué)生百科全書》,《愛的教育》、《假如給我三天光明》每一本都是童年時(shí)候的最愛。
高中時(shí),去府南河旁一個(gè)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)補(bǔ)課,家離學(xué)校太遠(yuǎn),總是提前一兩個(gè)小時(shí),搭七點(diǎn)的車,奶奶總是六點(diǎn)過叫我起床,然后再給我買兩個(gè)包子,塞給我送我上公交車。夏夜里清晨的成都是忙碌的,來來往往的車,急急忙忙上班的男男女女,我也混在其中,擠在公交車?yán)铮允谴蠹业?讓一讓,讓一讓。到達(dá)時(shí)照例是早的,這時(shí)的我就會(huì)坐在對(duì)面的公園里,公園里是郁郁蔥蔥的大樹,樹上是一陣又一陣的聒噪的蟋蟀聲。晨練的爺爺穿著短褲,圍著公園邊跑邊喊出“哈”音,打太極拳的爺爺奶奶在公園的水池邊氣定神閑。有時(shí)我也會(huì)去學(xué)校對(duì)面書店,聽著班得瑞的《安妮的森林》再看著自己喜歡的書,帶到離上課還有二十分鐘再走上五樓的樓梯(電梯總是太多人)。
上大學(xué)過后,爸爸已不用每月去進(jìn)藥,也不用每天起的大早去上課。外地的同學(xué)總會(huì)說,你是成都的,帶我去玩吧。雖然一再強(qiáng)調(diào)我不是成都的,我是成都郊區(qū)的,他們則會(huì)說,成都郊區(qū)也是成都呀。于是帶著他們?nèi)シ睒s的春熙路,走過成都大街小巷,為他們講述,這個(gè)城市,及這個(gè)城市與自己。那是便會(huì)覺得即使從未真正認(rèn)為自己屬于這個(gè)大都市,但在外省同學(xué)前面,確實(shí)一種強(qiáng)烈的歸屬感,成都,這個(gè)城市,對(duì)于自己已已不僅僅是一座城市。
記憶里的摩托車,顛簸的馬路,擁擠的公交車。爸爸寬闊的后背,媽媽香噴噴的蛋炒飯,奶奶注視著公交車的雙眸。一座城市,如果能為世人所銘記,所懷念,那,一定不僅僅是因?yàn)檫@座城市本身的魅力,更多的是,這座城市背后的人情,與,真愛。
成都,一座來了就不想走的城市,一座寄托著我滿滿真情的回憶。
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