還記得小時(shí)候，換過(guò)各種不同的興趣班。
這個(gè)暑假學(xué)書法，那個(gè)暑假學(xué)鋼琴，再換一個(gè)暑假學(xué)象棋...雖然總是堅(jiān)持不長(zhǎng)，可也總是興致盎然。
因?yàn)橄矚g，所以去做。
漸漸長(zhǎng)大之后，畫風(fēng)就變成了：
想學(xué)哲學(xué)。----以后能就業(yè)嗎？
想學(xué)油畫。----賣得了錢嗎？
想去旅行。----有什么用？
…
到成人世界后，“無(wú)用論”、“唯錢論”逐漸成為一件事值不值得做，應(yīng)不應(yīng)該做的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
而任性的選擇去做一些“不務(wù)正業(yè)”的事情，就常常會(huì)被認(rèn)為，這個(gè)人不成熟、不理智。
為什么兒時(shí)可以唯快樂而選擇，但是長(zhǎng)大了之后做事情就必須有收益？
學(xué)霸陳向來(lái)上課認(rèn)真，考前拼命。
我們都認(rèn)為，他畢業(yè)后會(huì)發(fā)展得很好。
頭兩年的情況也確實(shí)如我們所料，技術(shù)扎實(shí)、業(yè)務(wù)不斷的他意氣風(fēng)發(fā)。
可是遲遲得不到升遷、加薪，加上工作上總難免遭遇碰壁，學(xué)霸陳變了，他朝九晚五，不再上進(jìn)積極，守著現(xiàn)有技術(shù)磨洋工，而且開始專注于溜須拍馬、趨炎附勢(shì)。
“老了，成熟了，看透了。”他常常這樣自嘲道，還教育我們這幫同學(xué)，“干得好，不如跟老板關(guān)系搞得好！”
我只想說(shuō)，你這樣假裝成熟的樣子，好可惜。
這樣的自我欺騙，不是成熟，而是停止成長(zhǎng)。
所以，為什么“聽過(guò)很多道理，卻依然過(guò)不好這一生”？
因?yàn)槟阒皇锹?b>“過(guò)”了，而沒有因此有所啟發(fā)，有所成長(zhǎng)。
十幾二十歲是大部分人成長(zhǎng)且成熟的時(shí)期。
所以到了二十多歲，周圍的人就默認(rèn)你是一個(gè)成熟的人，并且用成人社會(huì)的論調(diào)要求你。
不可否認(rèn)的，這世界進(jìn)程越來(lái)越快，孩子們看似比過(guò)去人接觸的社會(huì)豐富得多。
但是，作為獨(dú)生被寵愛的一代，我們真的年齡與成熟度對(duì)等了嗎？
我也時(shí)常反問自己。
假裝成熟的人，只問對(duì)錯(cuò)。
幼稚的人，除了對(duì)錯(cuò)，還會(huì)問自己的心高興不高興。
英國(guó)科幻小說(shuō)家阿瑟·克拉克曾說(shuō)：我從來(lái)沒有長(zhǎng)大，但我從來(lái)沒有停止過(guò)成長(zhǎng)。
我想我們大部分人，都是在成長(zhǎng)的路上，假裝成熟。
因?yàn)椋?/b>
真正成熟的人，一生都不會(huì)欺騙自己的內(nèi)心。
