專業老師叫我們去實訓樓把之前的板收拾一下，到了實訓樓后發現有個班在上課，班長向講課老師請示以后便進去里面搬板，因為都是木板片，整理起來比較大聲，所以講課老師便說叫我們下課后再搬，說這么大聲他們無法上課。于是我們推下之后在課室門外走廊等。
過了十多分鐘下課了，可講課老師還不下課，班長還幾次長在門外示意老師，可是老師還是依舊講他的課，沒有下課的意思。這下我們便意識到這個老師是生氣了，他覺得我們打斷他上課的節奏已經不爽了，我們還在教室外面大聲講話，這就讓他生氣了，決定讓我們一直等下去。果然下課后半個小時這個老師還是沒有下課，我們便走了。
走了之后我回過頭來看這件事，其實老師和同學雙方都有錯。就老師而言，他答應了我們可以進去搬，但中途嫌我們聲音大便變卦叫我們下課后再來搬，下課這么久，因為我們在課室外面的聲音大心生不爽便故意拖延下課時間直到我們失去耐心走了，可以說這個行為對于老師來說實屬小氣，一個老師何必和學生過不去呢。反過來就學生而言，錯就錯在在課室外面講話太大聲吵到了老師，這也是沒有素質的行為，不尊重上課的老師和同學們。
這件事本來是一件很小的事，我們也可以在下課的時候便能搬完板，老師也能安心繼續上課。只要老師的心胸在開闊一些，有為人師的大度，而站在教室外面的我們應該尊重上課的老師，這樣也不會惹老師生氣。
生活中有許多這樣的小事，但往往是這樣的小事讓我們棘手，因為我們不去重視它，輕視它的后果就是把小事變成大事、麻煩事。
