成甲說，把書從頭看到尾，就算是看完書了嗎？不不不，看書是為了解決問題。只要解決問題，沒看完，吸收完了就好，不看完也沒問題。

哦，原來還有這一說啊？！我驚訝，同時決定實踐于成甲老師的《好好學習》。

全書共四章，還是老實從頭看起。第一章是講臨界知識為什么重要。看得我暗暗心急，因為我是因為知道才買書的呀。而且，這一章貌似都是在公眾號發過的老面孔。

終于到了第二章，是我最喜歡的實操篇。看完過后還有不清晰的地方，正準備和以前一樣按順序看到第三章，忽然意識到，第二章正好能解決我的問題，為什么不看得慢一些呢？如果能解決問題，那么就算不看第三章，這本書也算看得有價值了吧。

返回第二章，看包括2個心態（綠燈心態、以慢為進）、3個方法（反思、以教為學、刻意練習）、3個技巧（記錄、定期回顧、付費購買），其實是在寫這篇筆記才發現的，開始只是順著頁數看，沒注意結構。

集中看反思怎么做，因為感覺通過寫反思日記提高自己，比較適合我這種內向喜歡朝內探求的人。自己也在寫每日總結，寫了幾天，有收獲，但覺得不夠大。

1、反思與總結不同

總結，通常是有三個階段：我做了什么，結果怎么樣，為什么會這樣。

而反思多加了一個階段：我做了什么，我當初是怎么想的，結果怎么樣，為什么會這樣。

我當初是怎么想的，這點之所以這么重要，是因為這是一種思維模式。有人說，人是錄音機，按下按鍵就會自動播放。也就是同類事情同類情景下，我們會不假思索做出相同的反應。而想改變這點，就要從我們對待同類事情的思維模式入手。

總結找原因，為什么做得好或不好，通常是直接找原因，而不會從自己當初是怎么想的來分析。

而反思當初自己是怎么想的，就是分析自己處理事情的思維模式，所以反思是從根本改變自己處理同類事情的思維模式，總結要經過很多次才能形成感性認識，反思帶來的理性認識。

2、反思怎么做

這是我困惑的地方。按照成甲所說，分類定標桿，比對標準，如果還要加上所想，那要花費很長時間和篇幅去做這件事。寫到這里，我才恍然大悟，不是這件事我不知道做，而是想找個費時少、容易做的方法，還是抱著速成的想法。我以為我充分理解和接受“以慢為快”的理念，其實心里還是想速成。寫下來真好，能發現自己的真實想法。

3、如何落地

每天花一兩個小時來寫反思日記，這當然最理想，可是目前上班回家帶娃兒，貌似沒有時間。嗯，上下班路上有兩個小時，應該是夠了，不過有時要聊天。參照“如果……就……”模式，如果路上聊天就第二天早上六點起，補上日記。

另外，具體模式準備學習成甲，從《高效能人士的七個習慣》里找，預計是以終為始，1-2個就夠了，開始不能像成甲老師那樣，一下反思七八個習慣。

4、擔心沒有用

擔心只對照一個標準，成長太慢；擔心對照多個標準，時間太長。好吧，你到底想鬧哪樣？以慢為快，以慢為快，深呼吸，吐出心里的焦灼、緊迫，先做好一個標準的反思，這是以后快速成長的基石，夠不夠快就看這塊基石扎不扎實。