15-1-40 章佩佩 南京
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繪本簡介:小老鼠喜歡吃鮮紅熟透的大草莓。為了不讓大餓熊發現草莓,小老鼠想盡辦法要保護它,但不管是把它藏起來,還是嚴密地看守它,甚至用偽裝術,都難逃大熊的威脅,最后,只有一個好辦法,就是把大草莓切成兩半,一半分給別人,一半小老鼠自己吃掉,這樣大熊永遠都不會發現草莓啦!
重點詞匯:a little mouse, a big, hungry bear, a red, ripe strawberry
流程:
1. warm up
2. 與孩子們討論怎么把自己心愛的玩具或者零食保管起來,從而引入今天的故事,看看小老鼠是怎么保管自己的草莓的。
3.繪本閱讀,引導孩子們觀察圖片中場景的不同,注意小老鼠豐富的表情變化和肢體語言。
4.回顧繪本內容,加強重點詞匯的學習,以展示圖片為主,鼓勵孩子通過表達來學習重點的三個名詞詞匯:mouse/bear/strawberry
5.拓展:鼓勵學習效果較好的孩子從旁觀者轉為故事中的主角,和小老鼠進行對話,把繪本畫面轉為戲劇表演。
6.goodbye song.
—the end—
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