古典——教你如何寫作(3)

三、寫作是認知的逆向工程

前兩天我們談到了為什么寫作,如何寫作,今天我們談談寫作的底層邏輯——主要是觀點傳播類的邏輯。

你需要知道的一個概念就是,寫作是表達的逆向工程。


原創腦圖

寫作就是把網狀的思考,做成樹狀結構,用線性語言表達出來。 那么,好的寫作就是幫助讀者把一個線性語言,在腦子里形成一個樹狀的知識晶體,最后儲存成為網狀知識。

什么叫做逆向工程?【概念+解釋】二戰時候德國人做了一個特好用的密碼機英格瑪,英國人圖靈則最后破譯了這個機器,還順手發明了圖靈機。圖靈做的就是編碼的逆向工程。又比如《三體》里三體人要攻占地球,而地球人找了4個人謀求戰略性突破,他們做的就是進攻的逆向工程。

我們寫東西不也就是方便別人輸入并且記憶嗎?

所以, 寫作是表達的逆向工程。

1.優秀的結構

好的寫作就是認知的3D打印【例子(3D打印)】——你的筆一行行地掃描,最后在紙面上呈現一個立體知識晶體。曾經有人問我——你怎么讀書這么快,2小時一本。我說,你看這本書,是一行行看,速讀也就一頁頁看,但還是平面。我看這本書是凹凸不平的。有些段落高,有些段落低,有些詞突顯,有的就看不清。我先讀完海拔5000米以上的內容再細看。

你猜結果怎么樣?

別人罵我裝,走了。其實我特真誠,這都快是心法了好嗎?他們只是無法理解……就像二維生物沒法理解三維人。

除了文章的主框架,好的文章還會通過排版形成認知輔助系統。

a.? 文章會形成清晰的幾個段落,當你看到第一段的時候,你也應該能猜到后面。

b.? 隔段時間會有分段,讓你大腦休息會,也告訴你這個句子結束了。

c.? 重要的地方可以加粗加藍。

這樣你在讀時候,從紙面上緩緩地升起來了一個 立體知識晶體 。細碎的信息被吸附上去,形成了一個有血有肉的框架——在文章最后面的時候,作者又重新把你拉到這張紙的頂端,讓你看看整個文章中間呈現出來的框架結構。這個時候,整個二維記憶就在腦子里面,樹狀圖,就立了起來。而湊近去看每一個細節,又覺得無比清晰,這樣就完成了一篇好的文章架構。

2.類比和舉例子

我們先來看一段史蒂芬平克的《寫作風格的意識》 The Sense of Style 的文字,我覺得這段文字表述得非常精巧。

大爆炸理論于是誕生……可是科學家覺察到大爆炸理論受困于一個明顯的理論缺陷。偏偏他就是漏掉了爆炸。愛因斯坦的方程式很了不起地描述了爆炸后不到一秒的頃刻間,宇宙怎樣演化而來。但方程式一旦運用到宇宙初始一刻那種極端情況,就垮掉不行了——就像你用1除0,計算機會顯示“出錯”。因此大爆炸理論對于什么力量造成了爆炸,并沒有提供任何洞見。

作為一個作者,你需要學會用兩個視角看文字—— 一個是讀者視角,一個是作者視角 。觀察自己看的時候的情緒體驗——當我們的眼睛隨著文字往下走的時候,聽到一些概念。然后我們會問,這是什么鬼?

但是作者告訴你用1除0的比方,你馬上就理解了那種不可解。這就是類比

再比如說:

就像地球引力把一個往上拋的球上升的步伐拖慢下來,每個星系之間的引力的拖拽效應,也必然令太空的擴展減慢……(然而)所見的絕非步伐減慢。大約70億年前,太空的擴張切換到快速排擋,自此一直在加速。這就像把球輕輕上拋,一開始上升速度減慢,但接著卻越來越快地向上飚。

好的作者就有這個能力讓認知難度降低——每當你問“什么鬼?”接下來馬上就會有大量的,視覺語言和聽覺語言會被塞到這個里面,等于在你內心上演了一場話劇。如果這些不是活生生的例子,而是一堆類似這樣的鬼話,你就會覺得不知所云,讀不下去,然后敷衍放棄。

3. 觀點、情緒和價值觀

還有一些作者會增加自己的個人情感和價值,這會形成個人風格。最后面再問自己一次“這些內容真的是值得一讀的優秀的觀點和想法”嗎?這樣就是一篇好文章。值得分享的內容、邏輯清晰的結構、激發視覺和聽覺的語言描述、引發共鳴的情緒和價值觀、以及背后作者的人格

我把這個四層結構叫做“ 寫作漢堡包模型 ”

觀點和主題是肉,邏輯框架是漢堡包的結構,增加蔬菜、奶酪層讓你吃得不太干,這是視覺、聽覺、語言。情緒是調料和番茄醬,背后是廚師的人格和手藝。


理解了漢堡包模型。我們可以回顧下初學者的種種錯誤。

初學者易犯的錯誤:

第一,不列大綱,直接往下寫,寫完也不調整,這就缺框架。

好比做漢堡包拿到什么放什么,不可能好吃——想想看,最后一層才是肉的漢堡包是多么糟糕。

對于日記和記敘文,時間線也許是可以接受的線,但是對于其他問題,缺乏結構、或者結構失調是大問題。

所以,列大綱,列大綱,列大綱。最后再調整一下比重,很重要。

第二,過多地被自己感動。

比如說,很多人會大量地去講自己的一個故事,里面充斥著很多人物、細節;好的故事也有很多細節,區別是當這個故事拿給別人的時候,他們是否覺得稀松平常。這里有大量刪減空間。

克制是美德,呈現出一種總體、均衡的美感。

第三,缺乏好的 “品味”。

如果文字也有品位,我的品位就是簡單又簡潔。。

理解了“認知的逆向工程”的說法,你才能真正理解好文章的結構、壞文章的標準,以及什么算是好文章的品味—— 能提高認知效率,形成知識晶體的簡單而簡潔的文字才是好文字。

簡單是因為你抓住了核心概念,簡潔是因為你沿著核心邏輯走。

這就是我對文字的品味。

寫作這種功能是我們人類大概在近100年才大面積普及的,我們的大腦習慣于聽、看、說,并沒有天生寫作的能力,所以寫作是一個需要后天學習的重要技能,沒有天才。

理解了寫作是學習的一項工程,你就可以理解,為什么寫得好的人肯定學得好。你也可以理解那些學得好,但是寫不好的人,恰恰是因為失去了他們沒有接觸知識之前的那一份感受,所以呈現出一種,術語多多,自得其樂,但是別人卻不明所以的狀況。

你可以說這是知識的詛咒,但是這個詛咒,完全可以被練習所克服。


其實觀點不易過多,簡單明了。能用簡單的話說一個復雜的問題,是一種能力。需要高度的理解。

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