十一維空間

1、我怎么理解這個話題

昨天看永澄的朋友圈，以及一堆小伙伴在交流什么是高維度，什么是十一維空間神馬的，有點兒困惑？永澄是我尊敬的導(dǎo)師，但目前的情況看，在物理學(xué)里面，他和愛因斯坦、普朗克、費曼、霍金等人相去甚遠。小伙伴似乎也沒有幾位打算研究超弦理論。因此，我停止了交流，在量子學(xué)院快速過完《宇宙的琴弦》的選讀版以后，更加印證了一件事情——永澄所說的高維度只是隱喻，和宇宙空間的維度并不相關(guān)。于是想要理解這篇文章，我認為核心并不在于什么維度的真實含義，而是在于他的題目——徹底更新世界觀。
那么，世界觀是什么？
考研政治上說：

世界觀是人們對整個世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點。

百度百科上說：

世界觀是指處在什么樣的位置、用什么樣的時間段的眼光去看待與分析事物，它是人對事物的判斷的反應(yīng)。世界觀，它是人們對世界的基本看法和觀點。世界觀具有實踐性，人的世界觀是不斷更新、不斷完善、不斷優(yōu)化的。

永澄老師自己說：

世界觀是用來認識世界規(guī)律、分析原因的工具。

更新世界觀，就是更新了自己認識世界的工具。原來有錘子的時候覺得整個世界到處都是釘子。而當(dāng)知道眼前這個世界只是影子的時候，當(dāng)然想要努力轉(zhuǎn)過頭去，看一眼真實的世界和這個世界的真實（柏拉圖的穴居人隱喻）。

2、這篇文章解決了什么問題

從標(biāo)題上看，記錄上永澄老師自己因為和成甲老師交流獲得的最大收獲——徹底更新世界觀。以及更新世界觀的過程。
從前一天就在他私人微信號上看到這樣的文字：

成甲老師幫我實現(xiàn)了高維投射的還原，從此徹底畏因。沒有對錯，只有對高維概率的還原和修正；如果強調(diào)結(jié)果，最佳也只不過獲得了低維的最優(yōu)解。行動只有四條：通過低維的高級經(jīng)驗積累來獲得高概率通用底層規(guī)律；任何決策都使用底層高概率規(guī)律來判斷；獲得某業(yè)務(wù)的高級心理表征；和時間做朋友。特此記錄，人生的翻天覆地。

整篇文章講解的是自己的一個世界觀和三個推論。

更新后的世界觀是：高維度投射。
闡述了三個核心推論是：

• 系統(tǒng)觀念：這個世界是系統(tǒng)的，系統(tǒng)是復(fù)雜的，甚至有的系統(tǒng)是封閉而復(fù)雜的。我們無法看到其中內(nèi)在，只能看到表面。這一點我們不能膚淺的以為自己眼見為實，而是認識到系統(tǒng)的存在。正如一則笑話里說的那樣：一個鄉(xiāng)下老農(nóng)去城里逛商場，看到一個老嫗進了電梯，門關(guān)上了，過了一會兒，電梯里出來了一個妙齡女郎。于是大感震驚，趕緊把自己老婆推了進去……
• 因上努力、果上隨緣。作者強調(diào)“只能在本層次不斷尋找高概率的原因是什么，來嘗試逼近上面層次中真實的自己。”似乎在強調(diào)一個道理——因為世界觀是“高維度投射”（原文是高緯度投射，疑有錯漏），所以“我當(dāng)下所見世界只是真實世界的影子”，這個觀點和當(dāng)年柏拉圖《理想國》中描述的穴居人隱喻如此的相似。因為當(dāng)下所見（結(jié)果）都是影子，所以我們需要的當(dāng)然是追求原因了。《金剛經(jīng)》上說：“凡所有相，皆是虛妄”，也是如此。

柏拉圖穴居人

• 概率修正。這個推論也是源于投射。因為所見一切，都是投影，所以，我們所導(dǎo)致的原因都不一定是真正的原因，只能嘗試著去探索可能的真實原因，而這種可能并非漫無目的的去猜，而是不斷的修正，探索最有可能的原因。

3、對待這個問題作者應(yīng)對方法

永澄老師這篇文章，表達了自己認知上的更新。這里強調(diào)的是認知，他立刻認識到，需要實踐跟進，形成心理表征，以更加深刻的認識世界，并改造客觀，獲得紅利。
因為是認知更新，想要達到知行合一，還需要一個時間階段，因此他最后的結(jié)論是：刻意練習(xí)，等待時間的朋友的到來。

這里所說的時間的朋友，大概既是時間本身，又包括隨著時間推移更多認同這個觀點同儕朋友出現(xiàn)。

4、我的下一步行動

永澄老師在文章的最后，提到這樣一個觀點：

我覺得只有世界觀跟我一致才能一起玩，而不是搞搞點贊~

這里的一起玩，當(dāng)然不是大人帶著孩子一起玩耍，而是同儕的交流，共同的前進。而世界觀這個東西，不是自己說已經(jīng)更新了就能更新的。正如一個以前相信天圓地方的人，即便你告訴他：科學(xué)證明，地球?qū)嶋H是圓的。他依然會將信將疑的問你：

那地球下面的人掉下去怎么辦？

是的，只有你真正懂得萬有引力，真正了解地心引力的原理，知道你眼中的“*大漠孤煙直，長河落日圓”其實只是自己視野所限，你才能真正相信這個世界是個球。這一切，絕對不是你死記硬背下來“地球是圓的”這個結(jié)論就算你認知到的。所以，我并不急著想要把每個自己不懂的詞匯都搞懂，也不打算對五維以上空間進行深入的學(xué)習(xí)。我想要做的，只是圍繞認知和思維進行進一步的系統(tǒng)化的了解，對自己關(guān)注的領(lǐng)域有更系統(tǒng)的實踐和認知，就足夠了。

5、說點題外話

愛因斯坦給記者解釋相對論的時候，沒有用那么多的公式，沒有講高大上的原理，簡單的比喻為：

當(dāng)你和一個美麗的姑娘坐上兩個小時，你會感到好像坐了一分鐘；但要是在熾熱的火爐邊,哪怕只坐上一分鐘,你卻感到好像是坐了兩小時。

雷軍在宣講自己的移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)理論時，說的一句話是：

站在風(fēng)口上，豬都會飛。

霍金在那本《時間簡史》出版前最后一次修訂，刪除了里面除了愛因斯坦E=mc以外的所有物理學(xué)公式，然后《時間簡史》成為了世界上除了圣經(jīng)以外最暢銷的讀物之一。

我以前的文章，經(jīng)常讓別人說：

寫的好高大上啊！就是看不懂。

好吧，從因上努力角度看，這個問題真的不在你，在我沒有能力表達清晰。
這鍋，我自己來背。