《聰明人都用方格本》這本書的上半部分讀書筆記：《為什么聰明人都愛用方格筆記本？》推出后，這兩天就被好多人催更了...

如此傲嬌的我，是你們隨便催更我就會寫文的麼？昂...好像是的...下半部分的讀書筆記我已經(jīng)整理好了，包括了此書后三章如何寫學習筆記、工作筆記和提案筆記的所有內容。請收好...

01

看透學習筆記本

學習筆記本就是學生時代，用來記課堂筆記的本本。

1、提高記學習筆記方法：

1）不要照抄板書

如果之前是一邊看著老師在黑板上寫下內容，一邊原封不動地抄寫在筆記本上的話，那就改變一下抄寫筆記時的用眼方法吧。照抄板書只是單純的機械工作，很難留下記憶，并沒有什么價值。

2）用空白的一秒創(chuàng)造難以忘記的記憶

記學習筆記正確過程：看黑板-印在大腦中-不看黑板-將印在大腦中的內容重現(xiàn)在筆記本上

只需在看黑板和抄寫之間加入記憶的一秒種，就能加深對筆記的印象，并能使你的快速記憶回路越變越寬。

2、用兩頁一主題的方式使用學習筆記本

學習筆記中需要記錄的新知識、新信息量比較大，單頁的A4紙往往很難記下。為了避免“寫到一半就寫不下”，還是左右兩頁紙一并使用的好。

1）如何寫兩頁一主題筆記

首先，紙頁頂部3-5厘米用來記錄這是一篇關于什么的講義，重點則用來記錄需要掌握的主要內容。這樣日后看的時候，只要看一眼標題區(qū)域，就知道這篇筆記講的是什么，重點是什么了。

然后再利用黃金三分法記筆記。經(jīng)三等分分出的三塊區(qū)域分別是左側的板書區(qū)域，中間的老師點評、自己的所思所想?yún)^(qū)域，以及右側的解決疑問、總結概括區(qū)域。

2）中間區(qū)域的書寫

中間是最為關鍵的部分。如何讓三個區(qū)域有邏輯的連接，看起來像是一個具有整體“故事”性的筆記？這里要掌握的是邏輯連接詞和三種箭頭的聯(lián)合使用。

- 邏輯連接詞包括

- 三種箭頭包括

3）右側區(qū)域的書寫

右側的概括總結區(qū)域，如若靈活運用，便能鍛煉提問能力和概括能力。

提問能力是得到某個信息后并不是直接一口吞下，而是提出類似"這到底是什么意思"，"為什么會這么說"之類問題的能力。

概括能力，就是能看透事物的本質，并且將書里的重點記在腦子里，然后簡單地講給別人聽。

02

懂得取舍的工作筆記本

學生時期所獲得的信息大多都是被老師整理好的，而上班后，在職場中會遇到龐雜的網(wǎng)絡信息、頻繁召開的回憶、堆積如山的文件。如果不學會舍棄筆記中不重要的內容，筆記本很可能代謝不良。

那該如何正確地寫工作筆記呢？

1、確定最重要的論點

“先寫上再說”“什么都記上”是職場人士的大忌。在獲取一個新的信息時，要判斷這點內容是否真的重要，再有所取舍的記下來。

2、如何確定論點

捷徑中的捷徑就是詢問。這里所說的詢問指的是向顧客、客戶、上司等工作上有交集的人進行確認。工作的第一步是向對方詳細確認問題是什么。

通過徹底地詢問，找出對方的問題點在哪里，看出解決問題的方向。但如何“詢問”的確是一項非常難的技能。

3、如何鍛煉提問力

一頁一主題是使用方格筆記本的重要原則。如果按照一頁一主題的方式記筆記的話，你的筆記本就可以變身成為鍛煉提問力的筆記本。

在筆記本中寫入標題后，你的腦海里便自然地冒出一個又一個的問號“為什么是這個標題呢”“這個標題的答案是什么呢？”將問號進一步發(fā)展下去的便是提問力。而你確定論點的習慣便會在方格筆記本中被養(yǎng)成。

03

玩轉提案筆記本

工作筆記本的最高目標應是提案筆記本。能得出可靠結論的提案筆記本也是能賺錢的筆記本。而提案筆記本的記錄方法，最大的前提便是學會邏輯性思維。

1、邏輯思維的鍛煉

邏輯思維的鍛煉，是要進行不斷重復性的訓練。如果用方格筆記本按照”事實-解釋-行動以及結論“的順序記筆記，就能鍛煉自己用邏輯思維思考問題。

2、用黃金三分法減少無用會議

可在白板上方寫出會議主題，左側定為事實區(qū)域，右側定為意見區(qū)域。可用兩只顏色的筆做下內容區(qū)分。這樣...開會的時候才不會講著講著就跑偏了。

3、提高寫作能力的記筆記法

若想避免模糊含蓄的表達，寫出既容易理解又準確的文章，就要用”固有名詞、數(shù)詞、動詞“這些語言記筆記。

好了

筆記就這么多

你已經(jīng)看完此書的精華了

現(xiàn)在有沒有感覺

自己變得更聰明了

科科