注意：我們的假期任務是循序漸進的，在完成上一周的任務基礎上再開始接下來一周的練習哈，如果沒能按時完成前面的內容，大家要先做完，之后再去進行下面的練習；?
不用為了趕進度，而去慌張去完成或者跳過先去做后面的，這樣基礎會不穩固哦，大家加油將假期時間充實起來，開學再學習的時候就會更輕松哦。
假期任務：
第一周 （2月5日 - 2月11日）
聽讀任務：
1. 聽讀自然拼讀1-5課內容，熟悉五個短元音發音，每天練習1-2個視頻；
2. 在老師發的故事專輯中，看從小說導讀 到 第四章的視頻內容；
每天還是保持15-20分鐘的練習時間，并在小打卡中匯報每次練習內容哦（比如自然拼讀內容，看哪個章節的視頻等）
書寫任務：
結合音頻在練習本上完成1-5課單詞聽寫，寫完之后用紅筆進行批改，出錯的單詞在練習本上每個訂正五遍，家長簽字確認；
寫好的單詞在周六晚上之前，拍照發到小打卡上讓老師檢查；
第二周 （2月12日 - 2月18日）
聽讀任務：
1. 聽讀自然拼讀6-10課內容，熟悉五個長元音發音，每天練習1-2個視頻；
2. 在老師發的故事專輯中，看從第五章 到 第十二章的視頻內容；
每天還是保持15-20分鐘的練習時間，并在小打卡中匯報每次練習內容哦（比如自然拼讀內容，看哪個章節的視頻等）
書寫任務：
結合音頻在練習本上完成6-10課單詞聽寫，寫完之后用紅筆進行批改，出錯的單詞在練習本上每個訂正五遍，家長簽字確認；
寫好的單詞在周六晚上之前，拍照發到小打卡上讓老師檢查；
第三周 （2月19日 - 2月25日）
聽讀任務：
1. 聽讀自然拼讀11-15課內容，熟悉輔音組合發音，每天練習1-2個視頻；
2. 在老師發的故事專輯中，看從第十三章 到 第二十章的視頻內容；
每天還是保持15-20分鐘的練習時間，并在小打卡中匯報每次練習內容哦（比如自然拼讀內容，看哪個章節的視頻等）
書寫任務：
自然拼讀11-15課的單詞抄寫在練習本上，加深對單詞的印象哦；
寫好的單詞在周六晚上之前，拍照發到小打卡上讓老師檢查；
第四周 （2月26日 - 3月2日）
聽讀任務：
1. 聽讀課本第1-2單元音頻，每天保持練習2-3頁；
2. 在老師發的故事專輯中，看從第二十一章 到 第二十七章的視頻內容；
每天還是保持15-20分鐘的練習時間，并在小打卡中匯報每次練習內容哦（比如聽讀課本頁數，看哪個章節的視頻等）
書寫任務：
將1-2單元黃色框中的重點句子抄寫在練習本上，注意句子書寫的格式哦；
寫好的句子在周五晚上之前，拍照發到小打卡上讓老師檢查；
