現(xiàn)在如果從百度上搜索“木桶理論”，頂置在前面的往往是我今天要跟大家分享的話題——長板理論，也就是新木桶理論。
1、木桶理論的內(nèi)容及含義
當然要講新木桶理論，我們首先就要從木桶理論講起。我相信大家都應該比較熟悉我們原來所熟知的木桶理論，下面我們來看一下關于木桶理論的這張圖片。
（1）木桶理論內(nèi)容解讀
傳統(tǒng)的木桶理論介紹的主要是每個人的能力都像木通上的板，有長有短，決定我們每個人收獲多少的是我們短板的長度。在木桶理論中，我們用盛水來比喻我們能收獲的東西，水一旦達到了我們最短板的部位以后，就會溢出來，所以我們能裝多少水，取決于我們最短板的長度。以此來說明在我們能力增長的時候，應該注意補足自己的短板，因為短板越強我們的木桶當中能夠裝下的水就越多，用這樣的一種方式來解讀我們在職場上所需要的能力。
（2）木桶理論含義闡述
木桶理論的核心觀點是希望我們每個人都能全面發(fā)展，希望自己不要有明顯的短處。在我們平時的職場生活中，我們也有這種體會，就是一旦遇到我們自己不擅長地方的時候，可能就會影響我們職場的發(fā)展。所以用木桶理論來解讀的話就是說，超過了自己不擅長的短板時，水就裝不下了，所以我們的收獲可能就會受到限制。
2、新木桶理論的內(nèi)容及含義
而我們今天要分享的新木桶理論，如下圖。
這張圖片跟大家展示了新木桶理論的觀點。他有別于傳統(tǒng)木桶理論的最重要一點是，我們希望每個人都能在職場當中發(fā)揮自己的長板，發(fā)揮自己的強項。
（1）長板決定了盛水的多少
用新木桶理論大家可以看到，長板的部分決定了我們盛水能盛多少。新木桶理論的誕生確實也是由于我們現(xiàn)在社會發(fā)展的狀況。社會的發(fā)展對于人才的需求越來越專業(yè)化了，節(jié)奏也越來越快，有時候在職場當中對于個人的使用并不會要求一個人的全面素質(zhì)，很多的時候考察的是，當下這個人的專長是否能夠滿足這個崗位的需要。那么怎么能夠滿足這個崗位的需要呢，往往是在于他的長板。
（2）求職時關注的是每個人的長板
我記得特別清楚的是，有一次我跟某企業(yè)的HR聊天，我問他您最看重大學生哪方面的品質(zhì)？他說我們最看重的是學生能不能扛事。他這個話是比較江湖的一種說法，其實他考察的主要是學生的溝通和解決問題的能力。
當大學生求職中進行自我展示的時候，我們先要展示的是自己的長板。你的長處是不是企業(yè)所需要的，這個是決定你能不能在這個崗位上立足的關鍵所在。
3、木桶理論與新木桶理論的區(qū)別
我們有的時候會用原來的木桶理論來去解釋我這個地方不足，我那個地方不足，我這個地方需要補齊，我那個地方需要提高等等，而其實有時候在領導這個角度來看的話，我可以容忍的你不足，但是關鍵的問題是你的長處在哪里，你的長處是否可以給我贏取到更高的價值。如果你的長處能夠給我贏取到更大的價值的話，那么實際上我對你短處的包容度也會越來越大。這一點其實就是新木桶理論所揭示的一個最核心的地方。
4、長板是我們在職場生存的立足點
那么怎么去經(jīng)營好自己長板呢，我們把哪些部分作為自己長板的潛在點呢，我個人覺得有兩個方面大家需要關注：一方面是自己特別喜歡的部分，另一方面，自己喜歡的部分還是要跟工作緊密結(jié)合的，也就是能在工作中發(fā)揮競爭力的部分，將這兩者進行統(tǒng)一的結(jié)合。
我們?nèi)フ乙徽椅覀兠總€人自己在工作中的長板在哪里？拋出這個問題，可能會有人給我這樣的反饋：我沒有長板。這個原因不是因為你真的沒有長板，而是因為我們平時可能沒有關注自己的長板，更多的是關注自己的短板。所以再給自己一點時間，再問問自己我的長板在哪里，兩個方面，一個是自己感興趣的領域，另外一個是要和自己的工作緊密結(jié)合的部分。
5、經(jīng)營長板的三部曲：意識、發(fā)現(xiàn)、鍛煉
（1）意識。首先要弄清楚我們立足于職場的是我們的長板，就是說我們的競爭力是在我們的長板上。不是說你沒有什么明顯的缺點你就可以在職場上立足，或者你就可以勝任自己現(xiàn)在的崗位，更重要的是你的長處是否充分的發(fā)揮出來，你讓你的領導或者這個單位覺得你是有價值的。所以第一點是你的意識，要知道長板對于我們自己是非常重要的事情。
（2）發(fā)現(xiàn)。那么如何發(fā)現(xiàn)長板？找找自己喜歡的部分還有和工作緊密結(jié)合的部分，通過這兩者你總會發(fā)現(xiàn)自己擅長哪些事情，而且從大體上面來講可以這樣劃分：我們是擅長跟人打交道還是擅長處里具體問題，我們是擅長通過結(jié)果反推過程，更看重結(jié)果，我們還是更加關注細節(jié)，關注整個過程，這些是我們每個人最基本的特長。還有就是在我們的日常工作經(jīng)驗和我們的閱歷當中，你會發(fā)自己在哪些方面有長處，在哪些方面有特長。
（3）鍛煉。所有的長板都是靠不斷的鍛煉練出來的。經(jīng)過不斷地實踐，不斷地提高，讓自己的長板部分成為你自己你所在的領域里，大家公認的比較強的能力，不斷地把這部分打磨成你自己的長板。
前段時間看了一本書，叫做《異類》，那里面主要講到了很多很有天賦的天才他們的成功秘訣。當中有一個非常重要的觀點，就是所有的天才要想成果，都有一個“10000小時積累”的觀點。也就是說成功者即使很有天賦，也都需要一個一萬小時的積累才可以。在這本書里重點提到的“10000小時積累”的觀點讓我覺得很受用。
書里舉了很多例子，我們比較熟知的像比爾蓋茨、甲殼蟲樂隊等等，這些都是被大家公認得很有相關天賦的人，我們都可以看到，積累是一個非常重要的部分。
6、長板是通過不斷積累得來的
對于我們大部分普通人來講，其實我們并沒有特別明顯的在某一方面的天賦，所以我們要想展現(xiàn)出自己的長板更多的只能靠不斷的鍛煉，也就是不斷的努力。我們能見到身邊的很多人在某一方面有一定的特長，這更多的還是源自于他們在之前生活當中的一些積累和努力，只不過他們積累和努力的過程我們沒有機會看到，我們看到的更多的還是他努力之后能夠展現(xiàn)出來的部分。
7、由興趣出發(fā)積累自己的長板
當然積累的起因在于我們的興趣。興趣有的時候是源自于基因，比如你是喜歡跟人打交道還是喜歡專注做事情，這些可能都是一些起因。我們對于某些事情感興趣，然后我們投入進去，在這個部分不斷努力，讓他成為自己的一個特長。
這時候我們可能會有這樣的感覺，尤其是大家的這個階段，我們會覺得我對這個東西挺感興趣的，同時我們也有了一定的積累，我覺得自己這部分是有一定能力的，但是他距離真正的長板可能還欠缺一些火候，也就是說我們還沒有被認可，沒有公認我們在這方面有很大的特長。
而這種想法其實也是相對的，我們所希望的標準可能會比較高，我們希望在所有人那里都認可我們這方面的能力，或者我們希望在關鍵的時候都能發(fā)揮。但不要著急，如果我們認定某幾個領域確實是我們在工作當中的長板的話，那我們就在這些領域不斷的鍛煉和提高，然后讓他在更廣泛的人群當中被認可。
8、如何看待補足短板
在新木桶理論當中，我們更加強調(diào)的是長板是我們的生存立足之點，但并不能說我們在整個木桶當中只注重那一塊板，其它的板什么都沒有也是不行的。也就是說讓自己短板的部分盡可能的有所提高，在長板比較長的情況下，短板越整體性的提高越好。
（1）我們的短板盡量不要在職場當中給自己惹事
如果我們工作了幾年大家會發(fā)現(xiàn)，在工作當中有些地方會不可避免的用到自己的短板，這個時候，如果能稍微避免一下的話就稍微避免一下，比如我們可以采取不同的辦法來把這件事解決，這個是需要我們的職場智慧的。
實在躲不開的部分自己一定要注意，這是自己的短板，在使用短板部分之前的準備時間要更長，準備的要更加細致，要靠更加加倍的努力才能避免自己在發(fā)揮短板的時候產(chǎn)生很大的偏差。
（2）利用團隊力量補足個體的短板
在職場中，我們都隸屬于某一個團隊。一個團隊的經(jīng)營其實可以幫助自己彌補短板。我們不應只和這個團隊中與自己相近的人接觸，應努力擁有能夠補足你短處的團隊伙伴。如果我們能負責一個團隊的人員配備，那就盡力保證整個團隊不出現(xiàn)明顯的短板，這也是作為一個領導者很好的策略。
這樣的觀點也有助于你在平時團隊建設當中發(fā)揮別人之所長，不然在這個團隊里面所有方面都是你最強，那么跟你一起配合工作的人不會有主動性。你能夠發(fā)揮好他的所長，而且在這部分并不是你最強，那么在這種互補的過程中，其實每個人都有很好的參與感，同時他有彌補你短板的能力。
（3）短板關系到你下一步的發(fā)展
先要將自己現(xiàn)有的長板強化，因為他是你能夠在現(xiàn)有崗位上生存的立足點，你的短板實際上關系到的是你下一步的發(fā)展，也就是說你后面有沒有很好的發(fā)展，在于你的短板到底能有多長。
有時候領導看你是不是適合某個崗位，這個在于你的長板，同時你的短板會讓他去包容，但如果包容的東西比較多，那么可能你的上升通道就會變小，如果你的短板能夠在不斷的補充，那么你可能會有一個更好的發(fā)展。這就是長板和短板兩者之間的邏輯關系，長板是代表你生存的立足點，而短板關系到你下一步的發(fā)展。
所以大家在面對長板和短板的時候都需要打定這個主意，當下我們需要把自己的長板找清楚，我們才能讓自己在現(xiàn)有崗位上更好的立足，但如果要想有更好的發(fā)展，那就不能回避自己的短板。因為如果你想要去一個更高的職位或者發(fā)展平臺，那就要不斷地補足，讓自己的短板成為自己新的長板。
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