? 就目前前景而言,國家即將進入工業4.0時代,中國老齡人口的比重越來越大,未來中國必將需要更多的勞動力,繁重而復雜的工作將消耗人的大量精力。
工業機器人的發展也將成為必然的趨勢,所以我比較看好工業機器人這個專業。我認為只有學好技術,將來走上社會才有立身之本。
? 據有關資料顯示,工業機器人在未來八年中將會創造超過200萬的工作崗位。生產力和競爭力是制造業在全球市場上競爭的主要優勢,機器自動化的發展將是提高企業生產力和增加競爭力的關鍵。
? 在發達國家的汽車制造行業,汽車工業機器人占機器人總保有量的53%以上,而我們國家正處于由制造大國向制造強國轉變的階段,需要靠工業機器人來提升加工技術,提升產品的品質,增加企業的競爭力,工業機器人未來的發展可想而知。
在長三角地區,制造業占主體地位,所以對高職層次的“機器人及其相關機電設備的運用,維護和管理人才”缺口較大,需求較多,為此我們無錫職業技術學院特開設工業機器人這個專業。
我們學院開設此專業的師資和教學條件都比較優越:機器人研究所有十名教師,長期專攻機器人研發生產和銷售工作。
? 我們學院在2012年不僅是江蘇省高職機器人技術大賽主辦單位,還作為全國中職、機器人承辦單位,并且擁有了自己的技術和專利。這些為我們學校開設機器人技術應用型專業,奠定了堅實的師資基礎。? ? ?
我們學院實驗技術創新能力卓越、底蘊雄厚,大力支持學生的研究工作,因此不少學生都獲得過與機器人專業相關的獎項。
? 在2015年全國職業院校,學生技術技能創新成果交流賽中,我校參賽的“工業機器人技術應用賽平臺”榮獲優秀項目一等獎。交流賽期間,連魯昕副部長都對我校參賽選手贊賞有加。
在2016年10月19日至21日期間,我校在全國高校自制教學儀器設備比賽中獲獎。獲獎的是兩個機器人實訓平臺,這實訓平臺主要服務于高職院校工業機器人技術專業教學。
11月16日,第十一屆全國高職高專“發明杯”大學生創新大賽中。我校“自動墻壁繪圖機器人”榮獲發明一等獎。
以上的這些獲獎事跡足以說明我校機器人相關的研發能力卓越,底蘊雄厚,太多的獲獎案例就不在此一一例舉了。我下面介紹下我們專業所學的一些知識和技能。
我在大一階段主要學習一些基礎知識,比如高數,英語,物理等等。
這些學科都是作為一名現代大學生必要的文化素養,學校在星期二下午還專門開設相關人文知識講座,聘請的都是各大名校的教授,以及各行各業有成就的人士。
通過這些講座來開拓我們大學生的視野,提升大學生的人文素養。
我在大二期間學習了專業課程,比如《機器人機械系統》、《機器人控制技術》、《機器人視覺與傳感技術》、《工業機器人應用與編程》等。
通過大二專業知識的學習,我對自己的專業有了更深一步的認識,學工業機器人這個專業,得需要相當大的耐心。
因為這個專業基本上包涵了控制技術類的所有課程,沒有足夠的耐心,是學不了這個專業的。
當然作為職業學校,除了教授理論知識也少不了對職業技術的培養,我們專業的主要實踐環節有《典型電氣控制設備專項訓練》、《自動生產線的集成與控制》、《嵌入式控制系統專項訓練》、《機器人機械系統專用周》、機器人技術綜合實訓、《電工電子實訓》等。
通過這些實踐活動,我們的操作動手能力會得到穩步的提高。
記得當初電工電子實訓時,老師讓我們焊電路板。那時候的我們連怎么用工具將電線剝開都不會,至于焊接電路板,總是有很多顧忌:擔心錫會飛濺到手上,擔心自己不小心碰到烙鐵會燙傷。
一開始我做那種電路板,總是非常的不美觀,不是焦了一大片,就是整個電路板上都濺了一大片的錫,因此我總是擔心自己的實踐實訓會掛。
那段時間幾近失望到想要放棄,但還是耐下心來繼續做電路板。功夫不負有心人,通過自己的堅持不懈,最終完成了電路板的實訓。當看到自己制作的電路板通電后小燈泡亮起時,成就感油然而生。
我們專業含金量高的證書有大學英語六級。在工業機器人這方面,歐美國家是領先的。將來我們進工廠接觸的工業機器人可能是進口的。
如果沒有一定的英語水平,或許連說明書都看不懂,更別提操作工業機器人了。
? 除此之外,還有計算機二級證書。工業機器人需要編程,修改程序,所以對c語言方面還需要一定的了解。必考的證書有自動化工程師,機電工程師,電子工程師等。
? 未來社會將需要更多的技術型人才,
我們學校師資雄厚,學習氛圍濃郁,環境優美,所以選擇我們學校的工業機器人專業將是一個不錯的選擇,期待更多的同學加入工業機器人這個大家庭中來。
作者:茶沫kw