我一直都有個疑惑，我們每次填寫資料的時候總會問愛好、特長，大家都是怎么去填寫呢？
如果一直學習藝術的同學可能說唱歌、跳舞、樂器、繪畫；如果總是參加活動的同學會說主持、相聲小品；如果體育愛好者會說足球、籃球、長跑。
但是像我這樣都不是的人要填什么？愛好聽音樂、看書大概是我每次的答案了。
你是不是也有跟我一樣的尷尬，那么今天晨讀剛好可以對我們進行幫助。
成就感
在你取得成就感越多的地方，一定是你擅長的。就好像人們總說這個人口才真好，許多人都說那么你也會這樣覺得并且會更努力做好。
那么你回憶一下，你在近3—5年的時間里，有哪些事情讓你覺得有成就感。一條一條詳細的列出，然后找一個關鍵詞合并，看哪一個關鍵詞最高。這個成就感就是你的優勢。
當你不斷的收集成就感積累優勢，你會發現你擅長的領域，也會找到自己發展的方向。
他人評價
如果你不知道自己到底有什么好的地方，那么找他人詢問對你的評價是很不錯的方法。就好像我們常說的旁觀者清。
我們可以選取家人朋友、同事領導、同學老師。
我們家人朋友與我們相處親密會了解我們的生活習慣與行為方式，還有我們不知道的小細節。
領導同事會從工作的角度分析我們的狀態與能力。
老師同學會了解你的學習行為能力，當然要選擇高中、大學的同學，與現在的你比較接近同時行為也穩定成熟。
這樣的他人評價你要好好記錄下來，當然要選擇的人數也要多，同時要有具體的表現事例，這樣信息會更準確。同時一對一的對談，群聊會受他人影響也不一定認真思考。
通過梳理收集的信息，高頻的關鍵詞就是你的優勢。
通過自我疏理與他人評價，我們可以確定自己的優勢，發現自己不曾注意到的閃光點。這不是一個容易的事情，最初可能有很大的范圍，但是不斷的收集信息并嘗試，你會發現自己的優勢。
你本來就很好，你只是還沒有發現。
