兒子：“媽媽我作業寫玩了可以出去玩嗎？”
媽媽不可置信的說：“你都寫完了？我看看”
檢查后媽媽說：“語文的練習資料總共是7張，現在怎么只有6張呢？”
兒子：“不會吧媽媽！你記錯了吧，我寫的就這些啊，你看這里沒有其他需要寫的資料啊！”
媽媽：“我給你打印的資料，我親自裝訂的，我怎么可能不知道頁數呢！還有一張需要完成的復習資料呢？”
伴隨著敲門聲和喧鬧聲，小朋友們來找他出去玩了，孩子有些緊張了。
媽媽：“今天這張丟失的復習資料寫完作業就不算完成，是不允許出去玩的。我知道你約了小朋友們，我可以邀請他們先在我們家安靜的看書等你，等你寫完了你們就可以一起玩了，你把那張作業資料放哪里了？”
兒子：“我把它塞在床底下了。”同時迅速的在床底下摸索出那張未完成的復習資料。
媽媽嚴肅的說：“你知道你今天這樣做是什么行為嗎？”
兒子靠墻站著小聲說：“投機取巧！”
媽媽：“你今天這種偷奸耍滑的行為也叫不誠實，今天有你朋友們在，我只嚴重警告你，去認真把那張資料完成，如果再有下次就不是口頭警告，你就需要挨棍子了。”
兒子你媽我還沒有老到不識數的地步吧，現在都給我玩這出了
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