?最早接觸荀子是那句“青出于藍而勝于藍”，讀到時覺得特別有初生牛犢的朝氣。之后一段時間的作文，只要稍微能用的地方，通通寫上”XXX，青出于藍而勝于藍。“
若干年后某一天，小伙伴提了一個問題：”青和藍指的是什么呢？“額，青和藍不是兩種顏色嗎？難道這句意思是，青色是從藍色里提取出來的？
再讀一遍，才發現一直沒懂。
? ? ?“【原文】君子曰<1>：學不可以已<2>。青，取之于藍<3>，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。”
“君子”本為貴族通稱，春秋時期禮崩樂壞，孔子從“仁禮”兼備為基本內涵，將“君子”建構成一種理想人格。后來，儒家學者不斷豐富“君子”的內涵。“志向高潔 ?品行俱佳 ?言行謙遜 ?溫和有禮 光明磊落”，文中說的君子呢，大概就是包括并不限于上面這些詞匯描繪的人。
“學不可以已”中的“已”代表“停止、終止”，多數直譯是“學習不可以停止”。可是，這樣譯真的沒問題嗎？根據學者夏麟勛研究：“學不可以已”中的“可以”由于‘可’和‘以’連用,容易與現代漢語中的‘可以’混同起來”但是“‘以’字后邊有省略成分,不把省略成分補出來,信口講為‘學習不可以停止’,和文義是不符的”！在補出“以”字后省略的成分“之”，將”以“字看做介詞譯為”因“，全句意思是：“學習不可以因為任何緣故而停止。”
不論是譯為“學習不可以停止”還是“學習不可以因為任何緣故而停止“，簡而言之這句話大概包含了兩個意思：一是學習是日積月累的；二是學習要持之以恒。”網絡傳言，這句話還包含了第三層意思，但是境界不到，目前尚未領悟。慚愧啊！
“青”在現代，對應多種顏色，比如綠（green）、青（cyan）、藍（blue）、靛（indigo）、黑（black）。“青，取之于藍，而青于藍”中的“青”是什么顏色呢？《清水茂漢學論集》里，給出了比較貼切的解釋。
來自《清水茂漢學論集》
綜上，句中的“青”指的是一種接近藍色的顏色，即靛青。
圖中小鳥的顏色
從句中大意看，“藍”指的是蓼藍（Polygonum tinctorium Ait），一種可以提煉出藍色的藍草。
蓼藍（Polygonum tinctorium Ait） 略稱藍或靛青，主要用作染色及藥用??
從青色和蓼藍的對比來看，“青，取之于藍，而青于藍”可以理解為，靛青是從蓼藍中提取出來的，但比蓼藍更藍。有個疑問：靛青是怎么做到比蓼藍顏色更藍的呢？
“冰，水為之，而寒于水。”冰，是水凝成的無色透明固體。據《本草拾遺》記載，味甘，大寒，無毒。可用作退熱消暑，解渴除煩；治傷寒陽毒，熱甚昏迷，中暑煩渴。這句話更換了比喻對象，意思和前句大致一樣：冰是水做的，比水更寒冷。“
“青出于藍”“冰寒于水”這兩個成語出處便是這句話，通常有后來居上，學生勝過老師的含義。
參考文獻：
1、馬鵬翔；君子與名士—漢晉士人理想人格轉型之研究 ；南開大學；2014年
