失敗不是成功之母，成功是成功之母

認知思考：
失敗是成功之母，是格言是名言。思考需要具體的語境。而不是盲目雞湯勵志，提高認知，認識清楚事實本真。成功是成功之母，一句不夠嚴謹，但是足夠提醒的一句話。

過去的失敗經歷，對你未來的成功，一點幫助都沒有。一個一直失敗的人，將來最大的可能性也行是習慣性地再次失敗，還不如新人。

認知思考：
過去失敗的經歷，真的對未來的成功一點用都沒有嗎？是否失敗的經歷會時刻警醒自己犯同樣的錯誤？老師的意思是否應該表達為：相比同一件事情上，相比失敗的經歷，成功的經歷會對再次成功更有利。

有效的反饋，“好的失敗”，應該滿足三個條件：

• 及時。一旦不對馬上就有人給你指出來。
• 對事不對人。你錯了，下次改正過來就是，沒有必要上升到“你這人行不行”的層面。
• 錯誤的代價很小。

認知思考：
第一點：如何創造有人能夠給你直接及時指出錯誤的條件呢？第二點：是否說的是如何說話更有效的問題,陳述事實，而非評價結論。這一內容，如果反顧自身，自己去做到這些要求應用于生活中，似乎容易可控。比如教育小孩方面，小孩犯錯誤了，往往都是小事，作為父母的態度：1、及時告知，指正，避免積重難返。2、只指出此事的錯方面，和對的做法，而不評價人怎么樣。

"從失敗中吸取教訓"，可沒有那么容易。最好的失敗是小失敗或者別人的失敗，失敗的價值是給我們提供反饋，而反饋要想有效，必須對事不對人！

認知思考：
成功的人，會更容易成功。似乎也印證“兩極分化”形成。失敗的人，會更期待成功。謹記成功不易，小錯則改，積重難返。

 以上引用摘錄于 得到專欄 《萬維鋼 精英日課》日課001 《失敗不是成功之母，成功是成功之母》