第一堂經典課，念禮記學記，繁體字，念得云里霧里，字也不認識，意思也不懂！尹校長說：一個月把它背出來。如果用微信表情就是：三滴汗！讀都讀不出來，全是攔路虎，那么多老虎在，怎么過關？這經典也太難了！有點想打退堂鼓！
練太極，第一堂課，第一二遍看老師打，第三遍我們跟練，練得暈頭轉向，分不清東南西北，左腿右腿。領導說：爭取一個星期學會！我想：我不是神仙，我本來運動天賦等于零，這也太難了！
國畫課，本來覺得好奇，又那么高雅的，好幸福有機會也當一把大師！結果一直畫竹子，一片竹葉幾個小時下來都畫不好，一直畫一片竹葉真叫又無聊又無趣的！還有早上五點起來的踢太極母腿，一個動作要堅持N年，天還沒亮就傻乎乎站在學校走廊重復一個很簡單的動作，大清早的踢得又冷又困，怎么堅持？？
幸虧讀書時就是個好學生，不輕言放棄，學習不就為了來突破自己的嘛，我要迎接挑戰！雖然已經時過，但我相信勤能補拙，但是得找一套適合自己的方法，首先分析下現狀：年紀大了記憶力肯定不如孩子時，如果大段的文章肯定會記不住；成人事情又多，腦袋里又裝太多東西，感覺都塞滿，裝不下了，不如孩子空靈。所以我給自己定的：《論語》每天背兩段，實踐了一段時間，好像不行，還是覺得任務有點重，好像一段比較合適，找到合適的就實行之！
具體來談談這一句是怎么來背的，我的學習原則：就是要又輕松又快樂把事情辦下來，且不花我太多時間，早上起來先把這一句讀一遍，然后手機拍個照片，白天空的時候有事沒事拿出來看看，到晚上基本上差不多了，晚上睡覺前再讀幾遍，再默記一遍！第二天起來，前一天的一段再過幾遍，又開始新的一段！有時間就通讀全篇！有時午睡醒了還不想起時，用喜馬拉雅聽論語，聽到今天學習的這段，這樣可以溫故知新，不忘前言！學記還沒開始背誦，對它就做一件事，每天聽一遍它的吟誦，就這樣用水滴石穿的功夫，發現兩個多星期下來，已經對學記比較熟悉，也基本知道了寫的是什么意思！太極拳每天早上跟隨梁瓊老師練三遍，從左手右手分不清，到現在學習的這段基本熟練，跟著打已經很輕松愉悅！踢腿從一開始覺得時間真漫長，又冷又無聊，到現在，時間到了還想繼續踢！國畫煩躁的心只持續了一節課，第二節和第三節課，已經可以嘗試畫作品了！
這里有一個很重要的自我說服過程：第一承認且接受學習的內容對我來說是有點難的，任何力量你不抗拒它，自己變柔軟去接納它，這個力量立刻減弱一大半，否則它就無比堅硬，體會拳頭打過來落在棉花上的感覺，就這樣去接受你要學的任何東西，不反抗反而包容進來；第二要學習竹子，學習就是為了突破自我，不斷成長，和自己賽跑，和自己較量，也是很有意思的！第三花時間學時，一定要很認真，很精進，練太極不久以后我就愛上了它，是因為我每次都打得很認真很投入，才體會到了這其中的樂趣！如果真的當任務，每次只是應付了事，估計可能很長時間也感受不到學之樂趣，也很難學有所成！
人到中年還能有這樣學習的機會，實屬難得，且行且珍惜……
