首先何謂“復(fù)利效應(yīng)”?投資的目標(biāo)不是追求一時(shí)的最大收益,然后大起大落,而是穩(wěn)健的長(zhǎng)期收益。
那么,什么是“復(fù)利式寫作思維”呢?
①就是能否讓一次寫作,同時(shí)帶來多元化的回報(bào)。
②讓自己成為優(yōu)質(zhì)資產(chǎn),當(dāng)自己做系列優(yōu)質(zhì)干貨寫作,就可以讓這份回報(bào)的生命周期延長(zhǎng),從一次性寫作到可持續(xù)分享。
01以質(zhì)量為復(fù)利的寫作(時(shí)間)
這里秋葉大叔提了一個(gè)讓我印象深刻的例子,乾隆一輩子聽說寫了3萬多首詩,但是除了數(shù)量巨多,沒有一篇讓人記住,而同時(shí)代的納蘭性德一句,“人生若只如初見”,便贏了千古風(fēng)流。
同樣,南唐后主李煜,一生寫了很多的詞,但只有一首虞美人,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”最為著名,流傳千古。
而秋葉大叔,也寫了一系列的培訓(xùn)師專題文章。并且已經(jīng)收藏成為一個(gè)合集,在圈里廣為流傳,奠定了秋葉大叔的專家地位。
這就是以質(zhì)量為復(fù)利的寫作,只要能寫出優(yōu)質(zhì)的干貨文章,把一篇文章寫好寫深寫透,成為專業(yè)領(lǐng)域里的代表作,就能讓自己的影響力持續(xù)放大,縱使時(shí)間流逝,你的影響力仍然千古流傳。
給我的啟示:
我的寫作也要不求數(shù)量求質(zhì)量。每篇文章都要問自己“你交上去的是作業(yè)還是作品?”,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,努力交上一份優(yōu)秀的作品。
02以分發(fā)為復(fù)利的寫作(空間)
如果我們寫出了一篇高質(zhì)量的文章,就要主動(dòng)分發(fā)。一方面是擴(kuò)大文章的影響力,一方面也避免別人洗稿或盜用。
給我的啟示:
①未來一個(gè)月,我要在在行上約至少兩位職業(yè)生涯規(guī)劃和心理學(xué)領(lǐng)域的專家咨詢。確定自己的細(xì)分領(lǐng)域定位,從而也確定自己的個(gè)人品牌名稱。
②如果我寫出來了一篇高質(zhì)量文章,我要分發(fā)到以下平臺(tái):今日頭條、簡(jiǎn)書、朋友圈、新浪微博等。
目前我想到的是這四個(gè)平臺(tái),對(duì)此我的疑問是,如果分發(fā)到所有的平臺(tái)會(huì)占用很多的精力,真的必要每次都要做所有平臺(tái)的分發(fā)嗎?
03以變現(xiàn)為復(fù)利的寫作(時(shí)間+空間)
這種寫作就是我們開頭提到的,復(fù)利式寫作思維。
①就是能否讓一次寫作,同時(shí)帶來多元化的回報(bào)。
②讓自己成為優(yōu)質(zhì)資產(chǎn),當(dāng)自己做系列優(yōu)質(zhì)干貨寫作,就可以讓這份回報(bào)的生命周期延長(zhǎng),從一次性寫作到可持續(xù)分享。
由此我想到了《通往財(cái)富自由之路》、《五分鐘商學(xué)院》等得到專欄,當(dāng)?shù)谝淮纬霭鏁r(shí),作為在線課程非常地暢銷,每節(jié)內(nèi)容后都有討論區(qū)。很多讀者提問,老師有針對(duì)性的解答。
然后專欄更新完畢后,老師們就把所有內(nèi)容,包括對(duì)讀者的解答,還有一些大腦碰撞的結(jié)果,再一次更新迭代,然后集結(jié)成冊(cè),整理成書籍出版。這就是老師們的第二次產(chǎn)品。
根據(jù)秋葉老師舉的例子,我也想到了我未來的“復(fù)利式寫作”的思路:
①主題閱讀,輸出融合自己思考的學(xué)習(xí)感悟文章。發(fā)到今日頭條,簡(jiǎn)書,朋友圈,微博等主流平臺(tái)。
②濃縮文章的核心觀點(diǎn)和精華,錄成一分鐘的視頻。發(fā)到抖音、美拍、微博等平臺(tái)。
③濃縮文章的核心觀點(diǎn)的精華,錄成一分鐘的語音發(fā)到喜馬拉雅。
③線上做主題分享,和聽眾互動(dòng),對(duì)聽眾的疑問,針對(duì)性的解答。再把這些解答融合到自己新的文章中更新分發(fā)。
④線下做主題分享。把自己最新迭代后的內(nèi)容線下分享,同時(shí)收集線下觀眾的疑問并解答,不斷地更新迭代。
相信如此反復(fù)積累幾個(gè)回合,就可以出書出課程了。當(dāng)然,知易行難,要把自己知道的融合到行動(dòng)中去,真正做到還需要不斷修煉。加油加油喲!
04以人脈為復(fù)利的寫作(鏈接)
這點(diǎn)最杰出的榜樣就是剽悍一只貓。他采訪一百個(gè)牛人,得到牛人的認(rèn)可,也打造了自己的江湖影響力。
其實(shí)不光是,牛人希望被看見,被尊重,即便是一些普通人,也希望自己能夠被看見。所以貓叔的“剽悍江湖”公眾號(hào),就專門采訪一些社群內(nèi)的榜樣,這些采訪文在社群內(nèi)廣為流傳。不僅主人翁很有成就感,而且大家也都很受鼓舞。
給我的啟示是:
人性都是自戀的,大家都希望自己能夠被別人尊重,被看見,自己能夠發(fā)光。
被別人采訪,其實(shí)也是個(gè)人成就感的一種體現(xiàn)。我曾經(jīng)有一次被小伙伴采訪說要幫我申請(qǐng)“牛人認(rèn)證”,我就特別地開心,甚至有點(diǎn)受寵若驚。
所以我下一步的規(guī)劃是:
①對(duì)自己崇拜的大咖,如果他出新書或新的課程,我要馬上拜讀,然后寫出讀后感,然后艾特這個(gè)老師。爭(zhēng)取能和老師有探討、有鏈接。
②每次在線下參加一個(gè)課程。結(jié)束后,馬上寫出一個(gè)復(fù)盤文,不光是對(duì)課程內(nèi)容的復(fù)盤,也是對(duì)所有接觸的小伙伴的一個(gè)復(fù)盤。
寫寫每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn),和他們接觸后的感受。我曾經(jīng)嘗試寫過一次,然后發(fā)現(xiàn)收獲頗豐,還有心里滿滿的溫情。
③對(duì)一些自己欽佩的牛人,主動(dòng)地提出采訪他們,鏈接他們,這是一次深度學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是尊重欣賞他人的最好表達(dá)。
05以人設(shè)為復(fù)利的寫作(風(fēng)格)
我認(rèn)為這個(gè)人設(shè)也就是個(gè)人品牌,只有找準(zhǔn)自己的定位,才能找準(zhǔn)自己的風(fēng)格。
根據(jù)我過往的積累,我初步定位自己在心理學(xué)。但是細(xì)分領(lǐng)域的確定,還需要不斷的摸索和見牛人請(qǐng)教來確立。
所以在這一塊,我的規(guī)劃是:
①2019年我要系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下disc、九型人格等測(cè)評(píng)來深度得了解一下自己的人格;通過學(xué)習(xí)形象禮儀課程,來全面打造自己的穿衣和形體,努力打造優(yōu)雅精致的現(xiàn)代女性形象。
②請(qǐng)教牛人大咖。因?yàn)樾袠I(yè)內(nèi)專家見多識(shí)廣,他們就是立體的活書,和他們談更容易找準(zhǔn)自己的細(xì)分領(lǐng)域定位。
③不斷的行動(dòng),并作出結(jié)果。得不斷的創(chuàng)造自己的里程碑,做出結(jié)果,才更容易找準(zhǔn)自己的定位。
以上就是我學(xué)習(xí)秋葉大叔的第二課——復(fù)利式寫作思維的感悟和踐行筆記。
發(fā)現(xiàn)框架式寫作就是好,思路清晰,而復(fù)利式寫作更是超棒,一本萬利。謝謝大叔,我們都要用起來!