文/愛上時光的貓
II在人生的路上，不斷地尋找并發(fā)現(xiàn)更好的自己。
進階班：反諷練習 ?日更第22天
? ? ? 俗話說，嚴師出高徒。好老師，像明亮、像領(lǐng)路人，他指引領(lǐng)著你走上康莊大道。
? ? ? ? 而在我看來，遇上嚴師，需要擇對時機，也許在學生時代固然是件好事，可當你步入工作和生活中時。再遇上嚴師，那可不一定是件什么好事！
現(xiàn)在說你也許不信，還是用我的親身經(jīng)歷的心酸血淚史來告訴你，這究竟是為什么吧？
正確時機：正值成長的學生時代
? ? ? 從我記憶開始，除了我媽是嚴格的小學老師以外，初中的英語老師算是我學生時代最嚴格的老師。因此，我除了小學時媽媽教小學語文成績比較牢實以外，就只有初中時期，英語成績在全校拔尖。
? ? ? 除此之外的老師，要么笑容可掬、和藹可親，要么脾氣暴躁，要么溫文爾雅，還有一種就是默默無聞，然后不聞不問……。從幼兒園到大學，老師的各種造型、款式，我?guī)缀醵家娮R過了。初中之后的歲月，我再沒有遇到嚴師了，因此我的成績開始變得平平常常，再無起色了。
? ? ? 那時，在我的心里，堅定地認為，嚴師出高徒，我之所以不太出色，確實遇到?jīng)]有好的伯樂。我真心地期望，再遇一名嚴師，讓我學生時代，再火一把。
? ? ?然后，老師的教育方式，似乎也隨著時代的發(fā)展，開始慢慢地改變了策略和方向。他們對我們不再嚴格要求了，給足了我們極大空間和自由。最后的準慢慢地演變成了：60分萬歲，多一分浪費。于是，我的日子開始變得，自由寬松，用那句歌詞唱出來就叫：“原諒我這一生，不羈放縱愛自由！”
? ? ?于是，慢慢地，我進入了溫水煮青蛙模式，我開始變得對自己沒啥要求了。瘋狂地和同學一起，平時玩樂，考試抱佛腳，只要能拿畢業(yè)證就行。
? ? ? ?日子就這樣一天一天過著，直到我走出校園，步入“江湖”。我又開始遇上嚴師，而且是接二連三，可我卻發(fā)現(xiàn)事情變得不一樣了。
錯誤時機：上班以后，遇嚴師，準沒好事
沒好事一：只要結(jié)果，沒有理由
? ? ? 剛參加工作實習，我被分派到技術(shù)室。聽說技術(shù)室的主任，也就是我?guī)煾担且粋€蠻橫不講理的人老頭，脾氣非常暴躁。典型的說話基本靠吼，之前一名剛分配來的大學生畢業(yè)生，男生，被他吼哭了，受不了，然后申請調(diào)換了科室。
? ? ? ?由于有心里準備，加之我是女生，他剛開始也沒有使用那招河東獅吼。
? ? ? ? 我慢慢地進入工作狀態(tài)，開始逐步發(fā)功。一天，主任交給我一個艱巨的任務(wù)，繪制整個編組場的站場示意圖。由于那時的電腦軟件并不發(fā)達，需要用手工繪制，非常耗費時間和精力。我預估時間，怎么也得一月左右才能完成。
? ? ? ? 剛過一周，我已經(jīng)厭倦了這種枯燥乏味的工作。正在此時，接到局里通知，所有的畢業(yè)生實習生要集中進行入路軍訓。哇噻！正合我意，不用上班啦！我興沖沖地去給主任匯報然后請假。一邊走一邊開始暢想同學們團聚時的快樂情景。
? ?我剛一說到請假兩字。只聽一聲怒吼：“啥！請假，不行！”
? ?“路局通知的軍訓，所有畢業(yè)生都必須參加。”我趕緊解釋。
? ? ?“啥，工作沒做完，你還想軍訓？！”
? ? ?“上級通知的，我也沒辦法，我也不愿意，可是沒辦法啊。”我假惺惺地回答。
? ? ? ?“管它哪里的通知，反正工作不做完，一切免談！”
? ? ?于是，后來的各種溝通，最高級領(lǐng)導施壓、通知、命令，在他那里統(tǒng)統(tǒng)均無效。
? ? ? ?反正吼來吼去就一句：“少說那些，工作沒做完，啥都不要想！”
? ? ? ? 于是，沒有辦法，迫于無奈。為了逃離他的魔爪，我用一周的時間，完成了三周的工作量。每天，抓緊各種時間，連上廁所基本都是小跑的節(jié)奏。最終還是在半月內(nèi)出色地完成了所有的工作。我記得有一天，整整彎腰駝背地畫了十個小時，躺在床上那一刻，幾乎不能夠動彈，成半癱狀。那滋味，那酸爽，我至今記憶猶新。
于是我明白了：原因不重要，結(jié)果才重要。
沒好事二：本來想培養(yǎng)個業(yè)余的興趣愛好，一不小心竟成主業(yè)。
? ? ? ?工作之余，為了培養(yǎng)個興趣愛好，選擇書法學習。之前有一搭沒有搭跟著侄子在深山里一位半隱居的老師那里練習，周末呼吸山里的新鮮空氣，喝喝茶，吹吹牛，日子還過得挺清閑。學習的時候，憑感覺，憑心情，憑狀態(tài)。想練就練，不想練就不練，想寫什么字體寫什么，只要開心就好。寫了兩年，各種字體嘗試遍了，可啥都只知道皮毛。一次偶然的機會，朋友推薦了一位書法老師——周老師。聽說老師人好，而且學習地點離家近，就欣然前去報名了。
? ? ?結(jié)果，這次攤上事兒了。又一嚴師出現(xiàn)了。我給簡單地總結(jié)了一下周嚴師的特點：
“上課要點名，遲到要被批評；
? ? ? ?課后有作業(yè)，不完成不行；
? ? ? ?規(guī)矩不能亂，堅決不例外。”
? ? ? 于是，為了交作業(yè)，每天只能早起一小時，練習寫字；為了不缺席，連我上午辦完住院手續(xù)，下午都要回去乖乖上課。練了一年多勤禮碑，字沒寫到位，老師說：“字帖不能換，要沖破瓶頸。于是我又不得不靜下心來，一個字一個字重頭開始，讀貼、練習。”老師又說“：既然做都做了，為何不能有所成？”于是我又徹底被老師洗腦，一不小心，業(yè)務(wù)愛好，竟成了主業(yè)。每當別人吃喝完樂、沐浴春光、享受生活美好的時候，我們卻耗費大把的時間用在書法學習和練習上。套用法國人的那句格式：不是在旅行，就是在旅行的路上。而我們：不是在練習，就是在學習書法的路上。
你說好還是不好？
沒好事三：貪圖便宜，學習寫作，陷入無底深淵。
? ? ? 因為工作中公文寫作、分析、報告、總結(jié)、調(diào)研一大堆。為了提升一下寫作方面的能力，提高工作效率，多節(jié)省一些時間。當我看到朋友圈里面有99元學寫作的鏈接時，為了圖個便宜，我參加21天寫作訓練營。一不小心栽進大坑，又掉入陷井。
? ? ? ? ?因為我又遇到另一名嚴師——樊榮強老師。
? ? ? 21天的打卡，每天線上直播課，每天按要求寫一篇文章。一天不打卡警告，兩天不打卡黃牌，三天不打卡直接踢出去，不要學啦。
? ? ? 一不小心，我又堅持下來了。堅持下來后，發(fā)現(xiàn)寫作其實還有那么點意思，可以幫助提升思考。
? ? ? ?加之，書法班的周老師也給我洗腦說，書法是一種綜合素質(zhì)，寫作也是其中的一部分。于是，我在同學的慫恿下，神叨叨地加入了進階班學習：每周一次課，每周寫一篇文章，從年初開始繼續(xù)堅持到現(xiàn)在，情況還尚好，比起21天打卡輕松多了。
? ? ? 可是好景不長，進階班里有很多寫作狂熱份子，都積極要求進步。于是，有人提議，組隊學習。云里霧里地，我進入了天天向上小組。我的個去！別人說一入豪門深似海，我現(xiàn)在是，一入小組，完全是掉入了無盡的深淵。
? ? ? 隊長又是一個非常嚴格的人，她要求我們：每天早起打卡，完成三件事。每周例會總結(jié)，每天日更一篇文章。關(guān)鍵是每天早起這個事，竟然沒有周末！沒有周末！沒有周末！起不來，就發(fā)紅包到群里，每天一個。你說心痛不心痛？21天一輪，輪完了直接進入下一輪，一輪又一輪，沒有盡頭，永遠止境。
? ? ? ? 還有同學揚言，生命不停，日更不止。我勒個去！
于是，我被倒逼：
起得更早了！寫作天天寫，得有內(nèi)容吧？有大量的輸入才能夠有輸出啊。我得閱讀吧？每周開會要總結(jié)，我得反思吧？隊友寫的文章要點評，我得學習別人的文章，并提意見吧？每天要早起，我得早睡吧？精力耗費那么大，我得營養(yǎng)膳食，鍛煉身體吧？這一輪又一輪的轟炸式的改變，有真的有些應(yīng)接不暇了。徹底打亂了我這幾十年的悠閑的生活狀態(tài)。加上本身職業(yè)要求需要學習英文。
? ? ? 于是我現(xiàn)在的生活，簡直可以稱得上是日理萬機。朋友約我吃飯，需要提前一周預約，還得看有沒有時間。喝下午茶？看電影？逛街？吹散牛？這些統(tǒng)統(tǒng)和我無關(guān)。好看的電影、電視劇，只能夠集中看，平衡一下疲勞的身心。你問我現(xiàn)在最流行的新歌是什么？不知道，要不我給你推薦幾本新書吧？
? ? ? ?這樣的日子，分秒必爭，比高考還累。算了，說不下去了，說多了，盡是淚！
? ? ? ?典型的少壯不努力，老大徒傷悲啊！
? ? ? 話說那么多，例子舉了那么多！我想，這下你該明白：工作后，遇上嚴師，真不是件什么好事兒吧！
你需要認清的是，這不僅是真理，而且是事實。祝你好運吧，千萬千萬別在工作后遇嚴師！
