播種
唯識學說，我們的心——第八識，就像一個倉庫，所有身、口、意的造作，都是一顆顆種子，會被藏在這里面。這些種子，佛說它的名字叫業因。每一顆藏在里面的種子都有一股力量，佛說這叫業力。同樣的一種種子積累得越多，種子的力量就會越大，因緣聚合時，結的果就會越大。佛陀告訴我們，這叫因、緣、果。在教育里，我們暫且稱之為“種子規律”。
為什么我們說教育要從胎教開始？因為從懷胎那一刻起，我們就開始給孩子的心田播種了。母親的生活習慣和興趣愛好，都在潛移默化的對胎兒造成影響。為什么懷孕期間吃素誦經的人，生出的孩子會很安靜平和，很乖巧？那是因為，母親一直給孩子的心田播寧靜平和的種子。
很多人覺得孩子步入青春期，總會有個叛逆期，這其實是一個認識的誤區。不知道大家有沒有發現，在孩子童年時代過得開心快樂的人，一般到了青春期，都不會有太多情緒的浮動，而在童年時代一直受到父母批評和抑制情緒的孩子，到了青春期，會呈現出很多不聽話的現象。叛逆期的出現，是童年時代，父母給孩子播下許多叛逆的種子：責罵、種種孩子不喜歡的安排、孩子不良情緒的抑制等，這些都是叛逆的種子。用“種子規律”來說，童年時代播下叛逆的種子，青春期就是在結叛逆的果。所以，我比較提倡，在孩子的成長路上，給他們多一些快樂的記憶，這些快樂的記憶，也是種子。
教育孩子，就像是在種植物。植物的種子決定植物的性質，想要蘋果，就不要種荊棘。當然，陽光、土壤、水份也很重要，這些我們稱之為外緣。孩子成長過程中，教育他做什么，是在播種子；給他的成長環境，就是如同陽光、土壤一樣，是外緣，不要忽略它們，它們也很重要。
祈愿
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