【訓(xùn)練片段4】P68~72
? 姓名：? 周利
導(dǎo)師：向軍
【I理解部分】：
本片段針對如何包裝吸引人注意的主題，給出了三個(gè)原則，一個(gè)選擇矩陣的方法。
【A1案例部分】：
請具體描述一個(gè)自己方案或者會(huì)議或者討論的案例。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，擬出更具有吸引力的主題
圖片發(fā)自簡書App
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這是我七月份第一次開線上微課的主題
現(xiàn)在我想改一下，分別如下
7.1《你真的唱對了英文童謠嗎？》
7.5《看英文動(dòng)畫真的可以磨耳朵嗎？》
7.8《兒童怎樣開始英語閱讀啟蒙呢？》
7.10《家庭環(huán)境對玩轉(zhuǎn)親子英語到底有多重要》或者是《怎樣創(chuàng)造一個(gè)更好的英文家庭環(huán)境？》
7.13《手工真的只是玩玩而已嗎》
7.16《北上廣的孩子都愛聽什么樣的中英文故事》
7.19《大人都愛上了英文電影大片，更何況小孩呢》
7.22《家長學(xué)習(xí)英語心中那道坎到底怎么過》
7.24《英文“習(xí)得”比“學(xué)得”更難嗎》
7.26《英文繪本和圖畫書一樣嗎》
7.28《從加拿大回來的中國小孩都在用的英文學(xué)習(xí)規(guī)劃路線圖》
7.31《小孩中文已經(jīng)那么強(qiáng)勢了，還能有什么辦法嗎》
【A2行動(dòng)改變】：
自己一個(gè)月后，要做匯報(bào)或者會(huì)議或者溝通，擬訂個(gè)主題
下個(gè)星期準(zhǔn)備開始準(zhǔn)備一系列的經(jīng)典童謠啟蒙，從哼哼到記住歌詞再到自然拼的一條路線，主題就是磨耳朵到自然拼的過渡
