? ? ? ? 第二次上完課后，又對麻吉星有進一步認識，如何在教學中更好地服務于教學，提高課堂效率，精準地進行監測獲得相關數據，對數據進行分析，從而調整自己教學的方式，最終實現數字化教學。
? ? ? ? 本次課在時間把握方面稍有不足，對于環節的設置還不夠流暢，投票環節還沒有使用到，評價環節還不夠深入去運用，但是已經可以看得到學生的真實參與度，對于評價標準稍微籠統了一點，還不夠清晰和細化，還需要根據實際情況進行設計。
? ? ? 內容方面還是比較瑣碎，沒有形成一個整體，這將是下節課重點需要進行考慮的。每一次上課都是一種學習，感謝教授非常接地氣地指導，同時給出可行的調整方案。
