昨日，知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)荔枝微課獲得千萬(wàn)級(jí)美金 A 輪融資，由高榕資本領(lǐng)投，金沙江創(chuàng)投跟投。而金沙江則是業(yè)內(nèi)有名的風(fēng)口捕捉手，早期的參透企業(yè)有：餓了么、滴滴、ofo等。一邊是高歌猛進(jìn)，一邊是大量人在唱衰，知識(shí)付費(fèi)，碎片化學(xué)習(xí)，下一步到底何去何從？
壞逼騙傻逼的游戲
我個(gè)人在知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域花費(fèi)不少，但當(dāng)下知識(shí)分享類產(chǎn)品確實(shí)存在不小的泡沫，比如出現(xiàn)了大量為了撈金但無(wú)實(shí)質(zhì)分享內(nèi)涵的老師，他們甚至放棄了原有工作領(lǐng)域，成為了一名職業(yè)講師，不知這是否可以理解為，他們?cè)谠械穆殬I(yè)道路上發(fā)展的并不順利，那又憑什么來(lái)分享所謂的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀侩y怪之前在知乎live閉門聚會(huì)上，一位分享者提出自己的看法，所謂知識(shí)付費(fèi)，說(shuō)白了，就是一部分“壞逼騙傻逼”的游戲。
記得巴菲特合伙人查理·芒格講過(guò)一個(gè)故事，大概是，在1918年普朗克獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，每天奔波于各個(gè)學(xué)府及社交場(chǎng)合，演講他的理論。講了段時(shí)間，給他開車的司機(jī)，聽得熟爛。就對(duì)他說(shuō)：教授呀，你每次都講一樣的內(nèi)容，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不帶改動(dòng)的。我都聽熟了，這樣吧，下次到慕尼黑，就讓我替你講吧，你也歇一歇。普朗克說(shuō)：好啊，你想講，那就你來(lái)好了。
到了慕尼黑，普朗克坐在車?yán)铮緳C(jī)登臺(tái)，對(duì)一群物理學(xué)家，洋洋灑灑的大講一番。講得跟普朗克一樣，非常完整的內(nèi)容。講完后，一個(gè)教授舉手：先生，我請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，然后問(wèn)了個(gè)非常專業(yè)的問(wèn)題。聽完問(wèn)題，司機(jī)笑了：這個(gè)問(wèn)題，太小兒科了，這樣吧，我讓我的司機(jī)回答一下。這個(gè)故事不是說(shuō)司機(jī)的機(jī)智，而是想要說(shuō)明，知識(shí)有兩種，一種是真的知識(shí)，另一種則是表演。
一年的時(shí)間，我驚訝的發(fā)現(xiàn)身邊多了好多培訓(xùn)師，而且這群人似乎什么都能講，PPT，EXCEL，思維導(dǎo)圖，時(shí)間管理，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，寫作，生涯管理等等。這僅僅只說(shuō)明一點(diǎn)，做培訓(xùn)比其之前的工作，更容易賺錢，而他們實(shí)際上的傳遞并不是知識(shí)，只是表演。
對(duì)于碎片化學(xué)習(xí)的過(guò)于推崇
一波碎片化學(xué)習(xí)的浪潮襲來(lái)，學(xué)習(xí)多一點(diǎn)，多些知識(shí)見聞也是好的，可是陷入其中自嗨就不好了，遮蔽了雙眼，還覺(jué)得自己在努力，自己在成長(zhǎng)，這不過(guò)是一些知識(shí)內(nèi)容提供者，希望你產(chǎn)生的愉悅感而已。如果只是自己感覺(jué)，學(xué)習(xí)了，所以充實(shí)了，愉悅了，那不過(guò)是在社會(huì)焦慮下的一種精神自慰的方式。而各種數(shù)據(jù)顯示，用戶付費(fèi)訂閱后，真實(shí)收看的比例并不高，如得到上精選專欄中最受歡迎的《通往財(cái)富自由之路》、《李翔商業(yè)內(nèi)參》的打開率都不過(guò)18%左右。
如大量讀書類的欄目，有語(yǔ)音講解的，有文章速讀的，還用著吸睛的標(biāo)題，比如“五分鐘教你讀完《未來(lái)簡(jiǎn)史》的精華”，作者要是看到這個(gè)標(biāo)題估計(jì)想哭的心都有了，他自己五分鐘都總結(jié)不出來(lái)所謂的精華，我記得去年參加赫拉利的分享，一上午的時(shí)間，他預(yù)想的分享內(nèi)容都沒(méi)講完。聽書是了解書的一種方式，而只聽段音頻，實(shí)際上并不算讀懂一本書，不過(guò)是成為了一名自嗨的讀書人。
（圖）
另外碎片化的學(xué)習(xí)似乎讓傳統(tǒng)的中學(xué)、大學(xué)教育都失去了意義，不知道有多少人反思過(guò)，一次線上微課聽完后，自己到底有多少實(shí)在的收獲？而那些看似無(wú)用的數(shù)學(xué)、物理、生物其實(shí)一直在潛移默化的影響著我們的生活。
比如生物里，物競(jìng)天擇，適者生存，無(wú)疑也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的真實(shí)寫照；而細(xì)胞的分裂，也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，組織變大后，為了保持高效率增長(zhǎng)會(huì)遇到的；以及企業(yè)產(chǎn)品的迭代，保持活力等等。比如物理學(xué)，我們知道眼見不為實(shí)，因?yàn)槲覀兛匆姷奈矬w都是由于光的反射，而能見光只是整體里很小的一部分；耳聽就更為虛了，聲音是由震動(dòng)產(chǎn)生的波，能被人聽到波段也是極短的一部分而已。
這些都是極其個(gè)別的角度，而我只是想從并不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌热フf(shuō)明，那些在大多數(shù)人看來(lái)毫無(wú)意義的學(xué)習(xí)，對(duì)我們的思維產(chǎn)生巨大影響，而這些學(xué)習(xí)收獲才是伴隨我們一生的。
大勢(shì)所驅(qū)
但關(guān)于知識(shí)付費(fèi)類產(chǎn)品，通過(guò)近兩年的發(fā)展，已經(jīng)成功經(jīng)歷了市場(chǎng)上的檢驗(yàn)，確實(shí)有極大的存在價(jià)值，這一點(diǎn)是非常值得肯定的。去除浮躁后，碎片化的學(xué)習(xí)，也被我看成是終身學(xué)習(xí)的一種重要方式，2017年必將繼續(xù)大放異彩，但也會(huì)出現(xiàn)一些變局。
大KOL占領(lǐng)高地，渾水摸魚者失去市場(chǎng)。
關(guān)于整個(gè)內(nèi)容付費(fèi)市場(chǎng)，目前的趨勢(shì)是更加偏向于專家意見化，專注不同的小眾人群。所以那些想抓一波機(jī)會(huì)，濫竽充數(shù)，進(jìn)來(lái)混知名度，撈金的“專家”就不用再想了，根據(jù)《爆款》一書提出的觀點(diǎn)，當(dāng)信息量越大時(shí)，頭部的權(quán)重將越高，這類人終將成為炮灰。而頭部人群，則是那些無(wú)意間已經(jīng)準(zhǔn)備好的那些人，他們?cè)诟黝I(lǐng)域里通過(guò)長(zhǎng)期的積累，以及個(gè)人能力的展現(xiàn)，方才擁有內(nèi)容輸出能力，而未來(lái)追逐他們的人將越來(lái)越多。
碎片化時(shí)間的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)走上舞臺(tái)
而知識(shí)付費(fèi)的展現(xiàn)方式，則分為兩種分別以得到和喜馬拉雅為代表，得到好比精品店，專欄內(nèi)容有限，但都是精挑細(xì)選的；喜馬拉雅好比淘寶，內(nèi)容聚集的多，用戶總能找到需要的。但同樣的演變路徑則是，慢慢向培訓(xùn)化轉(zhuǎn)變，也就是利用碎片的時(shí)間，但進(jìn)行的是系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。在內(nèi)容講解之后，附加答疑、討論、習(xí)題等，這也是下階段社群的一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。
深度連接的學(xué)習(xí)性社群，將有不錯(cuò)的發(fā)展空間。
