2018/01/18 星期四
? ? ? 1、我居然沒有任何可提問的問題。
? ? 早上家奕媽媽發來喜訊：
《面相向群里家人們征集五個你們最想解決的或者最想知道的關于家庭教育的問題，下周會有我們的教育專家專門給我們答疑解惑討論時間1小時，我要在11點以前把家人們的結果發給武校！！要快吆！到時我會以日記的形式告訴家人們！》
? 看到這個喜訊我居然沒有任何問題要問！腦袋一片空白啊？？
我就在想沒有問題難道就是最大的問題嗎？？？我是不是太滿足于現狀了，還是我對現在的生活和兒子太滿意了？奧，不是“滿意”，是沒有“不滿意”的地方，我還需要繼續努力，做到更好！！！一定會越來越好的。
? ? 個人感悟：以前的我只要說有問題，我想到的都是兒子的缺點，問題太多了，困擾我，讓我焦慮，自從寫了親子日記 ，從自己想改變的那一刻起，我不再盯著兒子的缺點了，而是更多的鼓勵，我也不再發瘋的嚷叫、發脾氣了。當然這需要一個漫長的過程，但是我現在做到了，雖然還不是最好，但我和兒子都在努力，一定會更好！所以，我現在提不出讓我感到困惑和焦慮的問題了。這就是改變“原件”的力量，也是自我成長的動力。為我和兒子這兩百多天的努力點個贊。我們會一直堅持下去的。兒子！咱倆一起加油！！不要求你是學習最好的，但是每天我們都要去做最好的自己 。
? ? 2、心想事成，再次中獎！
? ? 哈哈，我前世究竟做了多少好事兒啊？？這輩子享不完的福，好事兒不斷降臨在我的身上，前天武校通知所有寫親子日記家長發一條100字以內的親子日記格言，我說參加海選，今天通知我入選啦！好開心！！我咋那么有福呢？愿我的好運能帶給身邊的家人們！！有福同享哈~~
個人感悟：用積極樂觀的心態面對一切，用心去努力付出，就一定會有收獲。這也是吸引力法則吧。我堅信：越努力越幸運、相信就會看到！！！心在哪里，收獲就在哪里。
? ? ? 3、希望我能幫助到更多像我一樣焦慮的媽媽。
? ? 今天涵涵媽跟我聊天，我們倆的兒子只差五天，但是沒有在一個學校上小學。
她給我發來一條信息：“忙嗎親，有什么好辦法治治這個馬虎嗎？”
我今天上午有點忙，中午才回復她。我們聊了很多很多。
我說：“請允許孩子犯錯誤，咱們大們都會馬虎，為什么要求孩子那么完美？我兒子也是馬虎，不要把成績看的那重要，更不要打罵孩子，孩子 需要在鼓勵中成長和進步。”
她說：老師都說他兒子欠揍了，當她看到孩子的試卷的時候就控制不了自己了，都有拿刀砍他的心，爸爸也會打孩子。感覺太累心了。經常發脾氣時嚷子都喊啞了。”
后來她又問我“幫我想想我晚上怎么樣說能讓他認識到馬虎的嚴重性呢？我實在沒有語言了”
我說：“不要過于強調他馬虎。不要隨便給孩子貼標簽，你越是在意缺點，越會惡化。你應該多想想孩子的優點。剛開始的時候，讓我想孩子 的優點，我想不出來，缺點一大堆。越想越生氣，后來自己 學著轉變，現在想想孩子的優點一大堆，兒子也開心也愿意更努力加油。放大優點他會越來越棒，缺點不要太在意慢慢也會改的，每一次批評指責的時候對孩子來說也是一種提醒，這樣的提醒最好不要。你可以舉例給孩子說明，比如你在家里做飯，你馬虎了，忘記了關火。會發生什么 事情？是不是后果很嚴重？孩子 的學習也是一樣，旁敲側擊的引導。現在帶孩子真的是斗智斗勇的。。。。
她說：和你聊天受益匪淺啊。現在讓我說我兒子的優點還真說不出來。”
我說：就是呀，因為你滿腦子里想的都是孩子的不足，你反過來想想。爸爸媽媽在孩子心里是什么樣的？即使你們罵他熊他，他依然覺得你們是世界上最好的媽媽，因為不好的他都不會記在心里。想想你就會哭了。
她說:想了一中午怎樣說這個馬虎的后果我也沒想起了，剛你這樣一說我突然開竅了，要不和你聊，估計我兒今晚要受皮肉之苦了！
我說:孩子身體不舒服的時候，你只要求，兒子你健健康康的就行，孩子好的時候你就想讓他好好的學習，考高分，多少才是高呢？如果回回都是100你怎么知道他是進步了？還是退步了？沒有這次退步怎么看到下次的進步？我老公總是那樣，我說不要給孩子考的好的時候的獎勵，也不要考不好的懲罰，畢竟孩子是考試給他自己 考的。不要把孩子的分數當成大人的創可貼。
? ? 平時多夸夸兒子的優點，他會更開心，讓他干什么 都會做的很好。我們大人被人熊一句干活還帶情緒呢，孩子呢？不高興給誰說呢？哭你們又不讓人家哭。怎么辦呢？
? ? 她說:真是這個樣子，我就特別在意他的分數，什么都要求他完美。
? 我說:父母都不完美憑什么要求孩子完美，要不家長也來一個完美？？
? 我說:我現在和孩子一起學習，他寫作業我畫畫。以前我放不下手機，我現在回來也不看了。我們一起寫日記 ，他變了，我也變了。
? 她說：我也要好好學習一下了。
我還給他推薦了聽《校長陪你做父母》，希望她和我一樣，從這里一點一點的學習，先改變自己，再影響孩子 。
? ? ? 4、兒子今天的考的不理想，我們很淡定。
? ? 兒子放學回來，老公對我說：“兒子今天考了個好成績，好好鼓勵你兒子吧。我做飯”我聽到以后，問還沒進門的兒子：“兒子今天又考試了？”兒子不開心的回答：“數學考了100分，語文考的不及格，89分。”我說：數學考的不錯。昨天不是說語文不難嗎？兒子回答：昨天覺得不難，難的給忘記了 。我笑了：噢這樣呀。一會兒我們看看，把錯題分析一下，還要把錯題記住 ，馬上就要考試了，我們要加油了。其實這時候老公已經氣的不行了。以前一看到考的不好，下來十名，他就非常生氣 ，熊他，說話非常的不友好，我當然也很不開心，但我每次都是選擇“止語”，我一直都說過不要拿孩子的成績當成大人的“創可貼”。他今天換了方式，不但不說不熊，而且一種相反的態度：炒三個菜，對兒子“特別照顧”，兒子覺得爸爸真好，我覺得那是諷刺，幸虧兒子聽不出來，又讓他多吃又讓他多喝的。吃飽飯老公下樓（透氣）去了。心情肯定是不好的。飯后，我和兒子分析他的錯題。改完錯后。老公回來了，對兒子又“說教”了一番。兒子聽著，他講著大道理。要說他說的也沒錯，兒子要靠自己，你不能靠媽媽和爸爸，你現在復習做試卷不能總是問媽媽，一定要自己想辦解決 ，學會思考。但他又說了一些“教育不是萬能的，鼓勵也不是萬能的，如果教育有用，那監獄、公安派出所， 還有什么用？工作上班不是還有獎罰嗎？ ”對老公這句話我選擇沒聽見，因為我不知道那里面幾個意思 。但他說完以后，兒子貌似明白了很多。兒子就去寫作業了。看得出他也走心了。我對兒子說：“爸爸說的也是有道理的。你看建宇哥哥在私立學校兩個星期才回家一次，他就是全靠自己 ，因為獨立對你只有好處沒有壞處，遇到問題不要著急，要靜下心來，慢慢看題多讀幾遍，我相信你一定能找到答案。如果實在不會，問我或者老師，要把不會做的記在腦子里，而不是說完就忘記了對吧？”
? ? 兒子說：“知道了媽媽”。我還是那句話：“媽媽希望你開心快樂的學習”
? ? 個人感悟：學會止語，更不要用高聲說教孩子，情緒平和才是孩子最能接受也能聽得進去的方式。相信就會看到，相信兒子！！！
? ? ? 5、讓我不知所措的兒子。
? 晚上兒子寫作業的時候感覺他很累，他說：“媽媽，我覺得我腦子里總是有鈴聲和很吵的噪音，而且我還感覺眼睛也不舒服”。我說是不是太累了啊？那你休息一會兒吧，玩一會兒再寫。
今天作業就是語文和數學試卷各一張，寫完了改錯兒，還有寫日記，沒有他做附加的作業。寫日記的時候還是那種感覺，開始聽了一會兒經典音頻。后來又聽著喜歡的（青春修煉手冊）把日記寫完了，也已經九點半了，我陪他睡的，心里想想兒子不舒服，是不是太累了？我在床上摟著問他：兒子，你學習感覺累嗎？感覺到有壓力和不開心嗎？？他說：“沒有”。我說：“那就好，媽媽希望你快樂開心的學習。爸爸即使說你也是為了你好，他希望你珍惜學習。我和爸爸永遠都是愛你的！兒子我給你唱首歌吧？”兒子說好！我給他唱了一首《世上只有媽媽好》兒的表現是：哭了，他哭的很傷心，很委屈的那種，哭了得十分鐘吧！我緊緊的摟著他拍拍背說：“寶貝兒子這是怎么了？難過了是嗎，是不是心里很委屈？哭吧兒子，媽媽讓你哭，媽媽陪著你，想哭就哭吧。”兒子什么也沒說就是哭，我摟著他抽泣的很厲害，我想是不是孩子心里很壓抑。哭出來也許就痛快了。哭完后。他說：媽媽給我講個故事吧？我說：“真的太晚了，你休息不好是不行的，明天沒有精神啊”。不過，我還是給他講了，瞎編的狐貍吃肉，他笑了。開心的笑了，我們這樣才安心入睡的。
? ? 今天早上起來，我擁抱兒子，親一下。兒子洗臉的時候，我問他：“兒子，昨晚上因為什么難過？能給媽媽說說嗎？”他說：“心里難受，過不去”。我問他：“是我唱歌不好聽還是考試的事兒？”他說：“好聽，是感動的。”我又問他：“不是因為考試的事兒吧”他又說：“也有點兒”。我再次抱著他說：“兒子，考多少分媽媽爸爸也是愛你的。0分你也是我的寶貝兒，考多少分就是看對不對得起你每天那么努力，認真的學習啊。你那么努力學習。對不”？他說：“嗯，我會仔細的”。
? ? 個人感悟：自我感覺平時對兒子沒有那么嚴格，是不是還是做的不夠好？不能考慮孩子的感受？？？今天爸爸的說教也影響兒子的心情了對吧？我希望孩子每天都是開心的。
