? ? 原文：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。
賞析：朱自清的《春》不是寫的某一特定地點(diǎn)的春景，而是作為季節(jié)的“春”。這篇文章以生動優(yōu)美的筆觸、綜合運(yùn)用多種寫作手法描寫了春天最富有特點(diǎn)、最能體現(xiàn)春之新鮮、美好、生機(jī)盎然的場面。表現(xiàn)了春天里萬物勃發(fā)的生命力，字里行間洋溢著作者對春天、對生活的熱愛、向往、贊美之情，表達(dá)了作者對人們寄寓的殷切期待與祝福。整篇文章格調(diào)新鮮，文筆清麗，充滿了歡樂而熱烈的氛圍。語言洗練，極富真情實(shí)感。
? 開篇兩個“盼望著”語氣逐漸加強(qiáng)，表現(xiàn)了“我”急切熱烈地盼望春天的到來，春天的腳步近了，春天本是悄無聲息的到來，春天是抽象的，“腳步”二字將春天比作人，隨著暖融融的東風(fēng)而來的春天的腳步聲你聽到了嗎？這里用詞“近了”而不說“來了”一方面是為了避免與前面的“東風(fēng)來了”重復(fù)，另一方面也是表明作者寫作的時間順序，由初春寫起。
一切都像剛睡醒的樣子，“一切”一詞概括了世間萬事萬物，“剛睡醒”用詞新穎形象，世間萬物的復(fù)蘇好似剛睡醒的人一般，緊接著“張開了眼”與“剛睡醒”相呼應(yīng)，以“欣欣然”來修飾，沉悶的天地經(jīng)過一冬的酣睡，蘇醒之后欣喜愉悅的情態(tài)躍然紙上，冠以兩個欣，語言重疊形成疊章反復(fù)之美，營造了一種歡快活潑的氛圍，同時也更能體現(xiàn)內(nèi)心的喜悅之情。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。作者選取了三個宏大而具象的景物總體描繪春天的變化，朱自清先生不虧為杰出的語言大師，朱德熙曾這樣贊揚(yáng)他：“朱自清的散文是很講究語言的，哪怕是一個字兩個字的問題也絕不放松。可是他的注重語言，絕不是堆砌詞藻。”你瞧，他的“朗潤”一詞用的多么恰當(dāng)，春天來了，山的顏色一下子變得明亮，鮮活起來，清爽的氣息撲面而來。難道你還能想到一個更恰當(dāng)?shù)脑~語來形容山的變化嗎？“太陽的臉紅起來了”將無情的太陽寫的有情有趣，太陽本是靜態(tài)的，紅起來了是個動態(tài)短語，動靜結(jié)合，把景物寫活了。
? 下面作者開始著眼于大地上景物的描寫，首先是最先嗅到春的氣息的小草。小草仿佛是個頑皮的孩子，探頭探腦的從土里鉆出來，“偷偷地”“鉆“”寫出了小草破土而出的情態(tài)和動作，寫出了小草的靈性和個性。“嫩嫩的，綠綠的”定語后置，本來應(yīng)該在小草前面修飾小草的狀態(tài)，后置之后，改變了正常語序，造成語言抑揚(yáng)頓挫的效果，而且句子變短了，也造成了一種短而快的語流節(jié)奏，營造了歡樂活潑的氛圍，還能起到強(qiáng)調(diào)小草的質(zhì)地與顏色的作用。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。明媚的春光吸引人們走出家門，“坐、躺、打、踢、賽、捉”等動詞寫出了人們在草坪上快樂的活動，耳邊吹過輕悄悄的風(fēng)。
? 接著作者著眼于春天的花朵，“桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。”運(yùn)用擬人的修辭，花兒們一個個競相開放，爭奇斗艷。“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”運(yùn)用比喻，寫出了花的顏色艷麗，引人入勝，以上都是從視覺角度的寫實(shí)。“花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒”，這里作者由嗅到花的甜味聯(lián)想到碩果累累。“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。”只有靜物沒有動態(tài)景物的描寫始終是不圓滿的，樹上有花，樹下有成千成百的蜜蜂、蝴蝶，側(cè)面烘托了花開之盛。一個“鬧”字表現(xiàn)了蜜蜂忙于采蜜的熱鬧情景，蜜蜂也樂意為春天增添一絲活力。 還有那野花遍地呢：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨的。在朱自清的筆下任何一種景物都是充滿活力的。
? ?春風(fēng)本是虛無抽象的，這里作者主要從觸覺、聽覺、嗅覺的角度綜合運(yùn)用引用、比喻、擬人的修辭，把春風(fēng)寫的具體可感。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。閉著眼靜靜的感受，多么柔和溫暖的春風(fēng)啊。還有新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。這時鳥兒也 高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。這正是一曲動聽的春之贊歌。
“天街小雨潤如酥”，春雨總是受歡迎的。朱自清筆下的春雨不僅像牛毛、花針般細(xì)密，蘇潤；而且籠罩在細(xì)雨中的小路、石橋、瓦屋、披蓑戴笠的農(nóng)民、傍晚時分暈黃的光，仿佛一幅充滿韻味的江南水墨畫。綠得發(fā)亮的樹葉 ，青得逼你的眼的小草 ，都在雨里靜默著，多么安靜祥和的春雨潤春圖啊。
天氣逐漸轉(zhuǎn)陽，出來歡迎春天的人漸漸多起來了，天上的風(fēng)箏 ，地上的孩子 ，城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都希望抓住大好春光做好自己的一份事。“一年之計(jì)在于春”這里作者表達(dá)了對人們美好的祝愿與殷切的期盼，春天——一個充滿活力，蘊(yùn)含無盡生機(jī)的季節(jié)，人們一定要做好規(guī)劃，珍惜時光，完成自己的事。
? ? 作者以三組排比、比喻段結(jié)束文章，簡潔而有力。“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。”作者截取了人一生中三個美好的時間段比喻春天，由微小到茁壯，娃娃、小姑娘、青年，照應(yīng)了前文由初春到盛春。娃娃的特點(diǎn)是新的，象征著春天萬象更新的特點(diǎn)；小姑娘是美的、活潑可愛的，代表春天的美好、充滿活力的特征；青年是健壯的，有力的、昂揚(yáng)向上的，說明春天是希望的季節(jié)，擁有強(qiáng)大的生命力與創(chuàng)造力。言有盡而意無窮，細(xì)讀來，朱自清的《春》除了寫景、抒情，還有豐富的哲理。
