《如何激發孩子的內在學習力》課后感

一、關于父母的眼光

這是一個以爆發式速度發展的社會,你是否有設想過,我們的后代面對怎樣的未來?

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人工智能飛速發展,汽車無人駕駛技術日漸成熟,德勤會計事務所已經開始用機器人來進行審計工作了,西方的一些精密手術也由機器人來做了……這些將徹底改變傳統的行業格局,深入地影響我們生活的方方面面。

我們父輩教育我們的時候,成績非常重要,因為知識改變命運。

我們是否還在以舊的思維看待和培養我們的孩子?

因為未來的環境和我們面對的環境是不可同日而語的。

現代父母需要擁有發展的眼光,不斷學習,提升見識,打開眼界。

當我們還在為孩子的成績苦惱的時候,問自己一個問題,孩子成績好,是否就意味著孩子以后能很幸福地生活在這個世界上呢?

其實,所有的父母心中都很清楚,并不是這樣的。決定一個人是否能幸福地生活的不只是成績,決定一個人成功與否,很大程度上也不是智商,更重要的是情商,就是控制自己感情和情緒的能力。是他的社會能力,解決問題的能力,與他人交往的能力。

所以,從今天開始,用一個動態的思維思維來看待孩子的成績和教育吧!

更重要的,父母要擁有前瞻性的眼光來調整孩子的教育。

所以說,父母需要不斷學習,因為父母的觀念決定了孩子能走多遠!

二、未來最重要的能力

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有人預言,在本世紀末,70%的崗位會被機器人取代。

無獨有偶,今天也看到一篇文章,馬云也聲稱“我保證我們的孩子30年后找不到工作”。

在人工智能時代,如果你單單依靠某一項技能生存,是很容易被機器取代的。

而如果你的優勢是機器還不能模仿的軟能力,學習力和創造力,那么你就站在了暫時不會被淹沒。

因此,未來30年教育的趨勢,就是全方位激發孩子的內在的學習力和創造力!

三、如何激發孩子的內在能力?

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不用擔心你的孩子沒有創造力,因為世界創造力大師說了,每個人天生都有創造力潛力,我們需要做的只是激發孩子內在的能力?

父母要做的只是激發孩子!那么,如何激發呢?

1.首先,父母要用一個開放自由的心態來接納我們的孩子。

2.然后,在家庭教育中因材施教。

孔子早就說過“因材施教”,但是由于目前學校還是流水線式教育,所以因材施教只能在家庭教育中完成。家長與其盯著對孩子將來可能毫無用處的成績,不如真正了解我們孩子的特性,思考,作為家長,我們有沒有創造環境,讓孩子能夠最大程度地發揮他自己的優勢。

“如果你的孩子是一條魚,就不要讓他去爬樹”。

3.具體的方法

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--呵護孩子的好奇心,激發孩子的求知欲和思考力,鼓勵孩子問問題。

在家里預留特定的時間,和孩子共同探討問題。

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--孩子不是靠語言學習而是靠體驗來學習的,因此父母要讓孩子實踐和體驗,允許孩子犯錯。

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--孩子是很有智慧的,做母親是最好的禮物。因為成為了母親,我們變得更有同理心。讓我們和孩子一起感知這個世界的本質吧!

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