常見的催眠課程里，最被忽視的催眠環節是什么？不是催眠技術本身，而是催眠目標的制訂明確而又符合來訪者內在需求的目標，是催眠成功的關鍵
短期焦點結合催眠前談話幫您解決催眠效果不好的困擾
催眠能做什么？在國人的概念里，催眠實在是電影電視中的一個概念，而在國外，人們已經在運用催眠做學習困難的治療。如今，各個催眠流派技術已經廣泛應用于學習困難的治療。
在美國，考試競爭很是激烈，所以考試焦慮問題是十分突出。在考試前大家常規都要去找催眠師來解除考試焦慮問題；還有對注意力不集中的孩子，用催眠的方法讓孩子提高注意力，提升學習成績，已經成為共識。
現在從大量個案以及事例報告可以看出催眠的強大效果，但是不穩定，因人而異的特點越來越突出，如何才能真正讓催眠發揮其應有的效果呢？
現在，國內很多類似的催眠課程能幫助您了解催眠，認識催眠，或許會讓您對被催眠有所體驗和感受，簡單學會催眠！
然而，不能止步于此！
學有所用，以學到的能力幫助別人才是我們的目標！
因此我們希望將您在較短的時間內培養成為有能力催眠，并可以穩定的幫助其他人以及實現催眠價值的的催眠師。
? 所以這堂課尤為重要，催眠很多人會學了幾天就會，流程很簡單會說了，真的就完成了催眠的主要任務嗎？催眠前談話到底該如何交談才能達到效果呢？
【課程對象】
1、催眠愛好者，有志于以催眠師為職業方向的人。
2、心理咨詢師、醫生、護士、心理學研究生、心理老師。
3、培訓師、講師、廣告宣傳、市場營銷人員。
4、家長、幼教、中小學輔導員。
5、企業領導人、團隊管理者、教育工作者、心理健康工作者及需要心理教練技術的人士。
課程內容
學習內容來自美國催眠動機學院(HMI)，是美國第一家被美國教育部批準公認的催眠職業學校。該學校非常注重催眠師的基本功的訓練以及實習計劃，使得從該學校畢業的學員都能勝任開辦催眠咨詢室，從事催眠治療的工作。
一、核心催眠理論
原版頭腦理論——了解心智的結構，洞察并解讀所有心理問題成因。
信息單元和信息超載理論——引發所有催眠狀態的共同機制。
暗示感受性理論——引入軀體型暗示感受性與情緒型暗示感受性分類，摒棄傳統催眠體系中“敏感度”的概念，重新定義那些傳統概念中“敏感度極低” 的人群，并教你催眠他們的辦法。
催眠模式——識別社會中催眠的不同形式及催眠模式的三個必要成分。
二、標準規范的催眠流程
催眠前談話——學會談話催眠，讓來訪者在你還沒有催眠他之前就進入了催眠狀態。
暗示感受性測試——了解來訪者接受信息的方式，找出聽話的管道。
? 手指分開測試
? 手輕手重測試
? 暗示感受性量表測試
催眠引導技術——可靠有效的將來訪者帶入理想催眠深度。
? 手指分開引導技術
? 手臂抬起引導技術
? 眼光凝視引導技術
? 其他傳統引導技術
? 瞬間震撼引導技術
催眠加深技術——讓您的來訪者進入更深的催眠狀態。
? 催眠深度的誤解和全新認識
? 漸進放松技術
? 眼皮挑戰，手貼臉挑戰，手臂僵直挑戰
? 下樓梯加深兼治療技術
? 反應性催眠
催眠暗示和后暗示——合理暗示的訂制，合理后暗示是催眠治療的關鍵。
安全的喚醒——喚醒的安全細則。
三、專業催眠師常見業務流程
失眠的處理——不探究原因直接處理癥狀的簡單有效的方法。
焦慮和壓力——常見問題的處理方法。
學習能力訓練——矯正學生不良心理行為、網癮、厭學、考試緊張綜合癥中的實際應用。
負面習慣移除——戒煙、戒酒、美容、減肥中的實際應用
實用催眠——在銷售、管理、團隊、家庭中的應用
