【石豐畫語】藝術表現形態和語言的個性化、獨特化、自由化，深刻在人性實質、現實情境、思想厚度和故事哲理；核心在價值觀念、問題揭示、意識解構和直達本象；簡明在由表及里、視覺創意及心靈震撼。
好友評論：喜歡純藍粉藍那款? 好友評論：石老師，第三幅什么寓意？謝謝
石豐：創意說明：人在現有的互聯網條件下，盡可能地尋求和接受多角度的信息傳遞，而非單一的信息傳遞，或者被化了妝的信息接受。通過比較產生的信息差異，去尋找或拼圖真正的大象，而且，開放的心智和多管道容納信息的能量和能力，作為重要的條件，包括常識的、邏輯的、客觀的信息匯聚和甄別，都在決定或影響著人的信息判斷及去偽存真的能力。午安！
好友評論：豐哥提供創意說明還是好，不然我真不知道有什么寓意，看著好玩，一頭霧水。
石豐：兄弟客氣，線索提示固然可供參考，但是最大問題有可能束縛了讀者的自我感受和想象力，而藝術作品的最大能量，就是要激發出人的想象力和思維活力，以拓展出人的思考的自由度，為人的創造力提供條件和動力，是藝術非常根本的存在價值和意義，而且，作為藝術作品，從不同角度和層次的解讀或舉一反三反四就對了。
其次，藝術表達和現實物象拉開一定的距離，無論是抽象、意象和異想天開等表現語言，這個距離即產生容量，也是增加體量，又給讀者留下了聯想思維的空間余地，如果完全寫實，具體物象比較固定的信息量導致人的思維過程即刻結束。
比如，畫了一個寫實的蘋果，讀者看到的也是一個蘋果，思維導圖即刻結束，如果處理手法和蘋果拉開一些距離，運用夸張、變形、解構等奇思妙想的處理手法，況且，照相技術已經徹底解決了復制生活與拷貝物象的問題，寫實的領地還需要繪畫藝術去解決嗎？這是一個值得大家共同直面和思考的話題。
誠然，作為不同階段的藝術學習，從描紅生活、復制生活到提煉生活，再到創意生活之藝術再造，因人而異的藝術認知和藝術狀態，是最具藝術領域的現實真相，每個創作者也只能根據自己的理解和條件去做相對應的作品。如果要不斷地挑戰自我和超越自我及呈現出不斷的創造力，非獨立特行者、鍥而不舍者、無所畏懼者和勇往直前者，莫屬！
藝術教育和藝術啟蒙啟智，任重道不遠，它關乎人的審美觀念、審美能力、價值追求及生命的根本品相和質量，也是人的精神狀態和靈魂昭彰之重要組成部分。
因時間關系，簡述到此，無知無限，僅供兄弟參考！
石豐創意書法作品欣賞——
《石豐畫語》摘錄——
【石豐畫語】藝術表現形態和語言的個性化、獨特化、自由化，深刻在人性實質、現實情境、思想厚度和故事哲理；核心在價值觀念、問題揭示、意識解構和直達本象；簡明在由表及里、視覺創意及心靈震撼。
【石豐畫語】思想之術，繁雜瑣碎，思想之道，卻極簡明晰。簡言之，思想，是價值觀念的代名詞，既然有價值觀念，就必然有價值判斷和是非曲直之標準。如是，黑就是黑，白就是白，不可黑白顛倒，亂了基本的道法——事物原始的構成機制。否則，人的本性欲念超越并褻瀆了道法而背道而馳，最終要必受道法的警戒和懲罰。而思想的價值觀念和價值判斷也正體現在這里，否則，思想之功能與存在何為？它對高級智能生命還有什么價值和意義？！
【石豐畫語】感性和理性作為人的思維能力的必須要素，感性直接關乎人的審美意識或價值體驗，理性直接關系人的價值追求和創造活力。
【石豐畫語】人類所有的探索發現不僅在于對某種事物本身的具體鉆研或發明創造，而是更加在于通過各種行業領域的更新優化，使人不斷獲取思想解放與自由及文明的力量。【石豐畫語】定義某些事物，須透過表象洞察和通達它的本質屬性。否則，任何定義，都將被定義本身所蒙昧。而且，定義時有如同藩籬，具體事物比所下的定義要復雜得多，它的不確定性也不被人的定義導致的認知和行為所左右或控制，其運轉和演繹自然有它各自的道行和天規。
【石豐畫語】維度作為事物原本的存在方式和單位而永續演繹，它也并未因人的心智或認知而產生任何凝滯或停頓，而且維度本身也會按照它的邏輯和范疇而運轉運行。對于生命環節上的高能智慧來說，若能不斷提升一個認知的維度和觀察支點，即可對事物的真相和面貌了解得更加深入或完善一些。
【石豐畫語】隨意而又所控制，理性和感性適度平衡，解決好構圖、節奏、旋律、色彩等個性化審美要素，即可完成一件理想的抽象作品。
【石豐畫語】超現實主義打破了客觀世界的表現形態和模式，賦予藝術更加自由的創造力。其次，這種風格的畫面構成要素，依然呈現出現實生活中的具體物象，為人提供一個比較清晰的思維線索而容易看懂或產生易物式或同質化聯想思維，不像純抽象藝術，非常挑戰和鍛煉人的想象力。
【石豐畫語】藝術描繪物象，描紅生活，超越現實，期許未來，建立藝術的生活和生活的藝術，作為文化豐富多彩的載體和表現方式，也是藝術激發思維和創建觀念秩序的重要途徑和價值所在。誠若藝術的趨勢方向一樣，由最初的簡單記錄和模仿開始，藝術一路走來，逐漸形成了多重維度下的發展演繹，為藝術觀念的更新和表現形式的千變萬化奠定了自身的文脈、倫理和基礎。
【石豐畫語】藝術創意作為人類創造性思維方式之一，它和藝術的概念觀念貫通于人類所能觸及到的任何領域和發展方向。比如，管理的藝術、教育的藝術、投資的藝術等社會功能和結構要素。而藝術的思維優化和啟迪常規思維所具備的獨立特性及路徑方法，更是人類“思維導圖”和演化趨勢中，最具前瞻性的思維探索和形式體現。所以，如何培養孩子們的創意性思維，是我們啟迪孩子們想象力和創造力的基礎，更是關乎未來可待和我們做父母的一件責無旁貸的使命和大事！
【石豐畫語】創意教學和綜合教育大同小異，殊途同歸，通過創意思路或具體作品激發出另一個創意或作品，啟迪和培養人的舉一反三的意識和能力！
【石豐畫語】技術和工具的進化所帶來的一切藝術語言和表現方式的多彩，不但豐富了藝術創作者的觀念需求和多元選擇，而且為讀者和觀眾提供了新的視覺體驗和心理感受。同時，打破或激活了常規和傳統意義上的創作模式和觀念觀點，為藝術創作方法論的開啟也奠定了理論與實踐的基礎，對藝術創作和獨立個性也提供了新的契機和期待。【石豐畫語】當代技術條件下的藝術創作，為視覺藝術的語言表現提供了無限的可能。無論是各種材質賦予其表達特性的運用，還是在數字化下各類視覺元素的組合與構成，其效率和效果所具有的前瞻性和不可預知性，為藝術創意提供了不斷繁衍的基礎和條件。
【石豐畫語】所謂“創意書法”，就是根據字詞本義進行創作，或者拓展出其它寓意，又要具有一定的邏輯性和關聯性，使書法的表現形式更具有表現力或趣味性等。其次，具體到字形的結構特點，根據總體創意和構想而展開，也要突破原有的字形結構對人的思維控制，使字形的布局與設計更具有個性化或創意性。
【石豐畫語】藝術一詞的組成原理，即可意味著它們互為表里和互為一體的關系，又在恰如其分地說明只所以“藝”在先“術”為后的基本結構，旨在強調藝術的邏輯秩序以及“藝”所包涵的根本意義。
【石豐畫語】人生形色，文字形色，意識形色，它和人的認知層次和內心關照相得益彰，同時，也形成了人從精神狀態到靈魂復蘇比較清晰明了的線索和脈絡。誠然，文以載道，凄美燦爛，作為文字莊嚴肅穆的至高審美和價值指向，它只有和人的知行合一形成同頻共振，方可構成人從思想、到操守、到行為的完整和統一，以達到真正地探索求實和生命提升。
【石豐畫語】知識儲備構成思考的素材，作為知識的價值體現，誠然無可厚非。至于知識就是力量，要看知識是否能夠轉化為創造性能量，同時，這種能量又要和價值審美與觀念秩序融為一體，方為創造之本與目的并真正地造福于自身及社會，而不至于形成愿望的反向和破壞。
但是，人的思考力的形成自然是一個潤物細無聲的過程，它來自年少時期所接受的教育方式和對人的啟智啟蒙，以及成長過程中，是否已經養成了勤于思考和洞察事物的習慣和力度。
反之，思維架構的基礎如果沒有建好，單一固化的思維模式將會在無形中傷害人的一生。這樣的境況，誠如尼采先生危言聳聽——有的人可能活到一百歲走向墳墓，但是他可能生下來就已經死亡。
【石豐畫語/致聯想思維】聯想思維作為人的思維形態之一，其最大的思維導圖之特色就在于任何形式的元素構成、形象創意、造型設計透射于人的心腦反應，都會根據個人的觀察方式、審美趨向、經驗積累等角度出發而產生各自的形象序列。
誠然，這一序列的現象展示和邏輯思維形成珠聯璧合的共振效應，但依然是聯想思維先入為主，首拔頭功，為邏輯思維創造了序列條件。而人的整體或人的大腦對空間思維的拓展所具有的天然屬性，更將人的這一潛力發揮得恰到好處或淋漓盡致。
也就是說，當人無論是直面藝術作品所呈現的現實生活或虛擬現實等奇思妙想的藝術世界，或者置身于室外造物之主攝人心魄的偉大作品——大自然之中，人體所有的器官都會以它們各自的擔待、使命與觸角展現出它們神奇的功能，而所有的聯想思維也會隨之而盡情地打開和拓展，讓人的情緒、心念和心智徹底坦然自若的、激情澎湃的、疑惑求證地融入到人與作品、人與情境、人與自然的和諧共生的美妙感受和體驗之中。
并對應和搜索各自的審美要素、目標對象以及提示的相關問題，更進一步地使人的聯想思維的能力和潛力得到最大地發揮和拓展，為人的啟智啟蒙和靈感迸發提供了一切可能。
【石豐畫語】真理是貓，謊言就是老鼠。
【石豐畫語】藝術作為文化的載體及它的根本功能與核心價值，就是要啟迪人們普遍建立具有創意思維的意識和方法論，最終為人的價值追求、審美體系、觀念秩序和想象力、創造力提供啟蒙和依據。
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石豐，獨立藝術家，自由撰稿人，資深設計師?！秶H在線》文化訪談者，《時代人物》封面人物，新絲路文化推廣獎獲得者。
67年生于陜西，現居西安；自幼習畫，年少時即有作品發表于雜志和報端。曾從事多媒體和互聯網等相關設計工作，藝術跨界和藝術門類涉獵廣泛，現從事當代藝術創作和理論研究。
秉持魔幻解構主義和幾何主義相結合的藝術風格和繪畫理念，以藝術的方式和角度，揭示人性本質，消解事物表象，解構現實生活，做有靈魂和有信仰的藝術。
