? ?時光荏苒，白駒過隙，轉眼間我已經離開親愛的幼兒園。回想起幼兒園里的點點滴滴，我常常會露出欣慰的笑容。

　　五彩斑斕的海洋球館、寬敞明亮的多媒體播放室、琳瑯滿目的音樂教室，都給我留下了不少美好的回憶。記得幼兒園曾兩次組織我們到大劇院觀看電影，一個個小腦袋緊盯著屏幕，看到精彩處，有的同學尖叫，有的同學歡呼，別有一番風味。每周一，老師都會組織我們舉行隆重的升旗儀式。穿著帥氣的升旗禮服，雄赳赳、氣昂昂地走在領操臺上，別提有多神氣了！升旗儀式結束后，同學們會依次表演各種各樣的節目。有豐富多彩的打擊樂器合奏；有趣的“龜兔賽跑”故事會表演；優美動聽的大合唱……使每個人都有展現自己才華的舞臺。

　　在我們的眼里，幼兒園的飯菜簡直就是美味佳肴，色香味樣樣俱全。香濃多汁的肉龍、冒著熱氣的西紅柿雞蛋湯、美味的炒米飯，饞的你直流口水。不僅如此，每天上午十點，老師還會端來一盆熱氣騰騰的甜牛奶或銀耳湯，同學們經常為了爭搶加餐把老師圍個水泄不通。

　　經過老師三年的精心培養，我們已經和老師結下了深厚的友誼。在這期間，我們不僅增長了見識，而且口語表達能力、動手操作能力也有了大幅度的提升。這給我們以后的成長道路奠定了一個不可或缺的基礎。

　　現在回想起幼兒園時的生活，真是既向往又惋惜。向往的是那時能無憂無慮地玩耍，惋惜的是我沒能好好珍惜這段美好的時光。我輕輕地合上眼睛，開始在夢的國度中飛翔……

　　‘叮鈴鈴……’鈴聲似乎知道我要遲到了，有意放慢了腳步，不再是幼兒園輕松自在，天真爛漫的生活，進入小學，要為升學打下堅實基礎，我沒有辜負鈴聲的鼎力相助，在鈴聲的最后踏進了教室，哈，沒遲到。

　　‘濛濛，你數學作業呢，怎么沒交？’剛一下課數學老師輕盈地走到我面前，手搭在我肩膀上，犯了錯就趕緊承認吧，知錯就改還是好孩子，為何心虛呢？我又不是沒做，只是早上來晚了忘交了，這不能算是錯吧。

　　‘老師，我早上來晚了，所以忘交了。’說完趕緊從書包里拿出數學作業遞給了老師，老師二話不說拿走了。我真的是遲到了，忘記了交，老師，相信我，再說就算沒做，一節課完成也是我自己完成的，當然這不是事實，我是真的做了，老師這一句話不說讓我有點害怕，浮想聯翩。

　　五點鈴聲一響就意味著下課了，放學了，也許有不少同學盯著手表看，等待這一期盼已久的時刻，更是有同學早已收拾好了書包，隨時準備奔出教室，回家，哈哈。磨蹭的我還和同桌聊了幾句閑話，卻不知時間過的飛逝，抬頭看鐘表的我收到了驚嚇，估計在校外接我回家的媽媽著急壞了，以為我被老師留下來，肯定被老師批評了。我慌慌張張地收拾東西，沉重的書包壓的我喘不過氣，匆匆和同桌說了聲再見就跑向校門，看著媽媽焦急的等待，又加快了步伐。

　　‘你怎么到現在才出來，是不是又犯錯了，被老師批評了。’媽媽從我背后拿下書包，我感覺輕松了很多。

　　‘不是，我和同學聊了會天，交流交流一下感情，才開學互相認識下，所以出來晚點。’

　　‘下次早點出來，媽媽在外面等得著急呢。’我點了點頭，手拉手一起回家。

　　就是這么匆匆忙忙，導致數學作業沒有帶回來，內心比較忐忑，害怕明天數學老師的眼神，我把其他作業做完后早早地進入了夢鄉，久久不能睡著，腦海里不時幻想數學老師找我談話的情景，這年代老師找學生談心很正常，順便找你好好聊聊學習。最后，還是睡著了……

　　‘濛濛，你作業怎么又沒交，今天是怎么回事，又是遲到了，忘記交？’這一招會不會太老套了，做一回估計老師信了，這回再這樣說肯定不信我。忘記帶數學作業回家是事實，無可辯駁的事實。

　　‘老……老師……，我今天沒遲到，是忘記把作業帶回去了，，，’看著老師疑似的眼神，‘我一定……做好了給你送過去。’說事實慌什么，虛什么，澄清事實不用怕，老師估計被我氣壞了，又是一句話不說地走了。這次是真的不信我了？還是對我的理由感到無語？讓我捉摸不定。我抓緊課后時間做完作業，拿著作業走向辦公室，輕輕推開門，不想引起其他老師的注意，又害怕數學老師當著那么多老師的面訓我，那是多么的尷尬。第一排最后一個位子，是數學老師的辦公桌，咦，老師不在，我快步向前走把作業放在了桌上就立即離開，害怕老師回來遇見我，輕輕地關上了門，長吐一口氣，老師不在，嘿嘿，躲過一次被說的劫。

　　俗話說，常言道：‘事不過三。’今天是姐姐的生日，一放學媽媽就接我去吃飯，宴席之隆重，享受溫馨氣氛。吃完了回家已經差不多十點半了，還有作業的我拿起筆刷刷寫起來，做完作業的我相當疲倦，東西沒收就洗洗上床睡覺了，很快進入了夢鄉……

　　早上媽媽叫了好幾次，我才懶洋洋地起床，一看還有十分鐘遲到，匆忙收拾東西，刷牙洗臉往學校趕。專業踩點六年，最后一秒踏進教室，內心沾沾自喜。

　　‘濛濛，我今天在辦公室都沒批作業，我一數少了一本，我猜到肯定是你，這是又是什么原因呢，找個讓我信服的理由，老套的理由在我這行不通了，讓我相信，就放了你。’