何印-佐江小分隊-第十二次作業-20170308

I:知已方法之了解自己的性格

1、背景:《從優秀到卓越》中刺猬理論講到三個核心方面:(1)能在什么方面成為世界上最優秀的;(2)是什么驅動了你的經濟引擎;(3)你對什么充滿熱情。

2.理論:一個企業要清楚自己在哪方面能成為最優秀的,同樣,對個人而言也應該清楚自己的核心競爭力,了解自己的性格能有效了解自己的長處與不足。

3.方法步驟:

(1)分析資源:首先要分析自己能通過哪些途徑進行性格測評,例如:自己到網上下載測評(但自己不一定會分析),找HR朋友幫忙測評并分析,找專業的職業規劃機構進行測評和分析。

(2)決策分析:在眾多渠道和眾多測評工具中,綜合分析哪種測評工具及渠道最適合自己,性價比最高并出前三項。

(3)立即行動:確定了最適合自己的測評渠道后,立即聯系對方(電話、QQ、微信、郵件等),并約定測評時間、地點。

(4)總結:測評結束,應總結此測評的有效性,測評只是一個參考,不可依賴。通過認真研讀測評報告,總結自己的優勢、不足,列出條目。

4.適用范圍:適用于對測評工具不熟悉,又想了解自己性格的伙伴。按此方法可在最短時間內對自己有一個較客觀的認識。


A1:以前自己也做過一些測評,做完后就過了,并沒有反復研究測評報告,例如:2007年做過PDP的測試,測評報告只看過一次,后來就沒看了。其實報告中列舉了此類性格適合的職業,便是一個很好的職業規劃建議,而自己在職業發展迷惘時卻錯過它很多次。

A2:重新審視自己的性格

1、分析資源:(1)以前已做過測評的報告;(2)找心理老師做一次專業的測評;(3)聯系向陽規劃、北森測評做測評。

2、決策分析:分析以上三種途徑哪種更適合自己,哪種成本更低。

3、行動:根據決策結果,參考以下三種行動方案開展行動。

(1)選擇自己分析:花一周時間重新學習測評理論,再對照測評報告分析;記錄不明白的地方,通過查資料和請教同行解決疑問。

(2)找心理老師測評:決定后與老師約好時間,備忘錄中備注,安排好工作。

(3)專業機構:通過電話與對方約定時間,完成費用支付,選擇網絡好和安靜的地方。

4、總結:測評結束后,總結自己的優劣勢,記錄形成文字內容。

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