有人說，小女孩的心思就像一汪明媚的春水，干凈又純潔。但是稍不注意，里面就會爬滿各種令人驚恐又傷心的小蟲子。
和男孩比起來，小女孩似乎天生就多了許多愁緒和稀奇古怪的想法，總是因為一點小事就悶悶不樂，甚至掉金豆豆。
不過，我們養(yǎng)女兒，不就是為了讓她能幸福快樂嗎？作為孩子最親密的人，家長該如何幫助小女孩們趕走內心的煩惱絲，讓她們永遠都陽光明媚呢？
多多跟大家來分享一下我的幾點經驗吧！
一、在家里設個“心事信箱”
有心事不可怕，怕的是女孩有了心事，卻把它憋在心里，不跟媽媽講。
“對癥下藥，才能藥到病除”，想要解決這個問題，我們首先應該弄清楚，孩子為什么不想把心事講給你聽呢？
其實原因非常非常簡單：有時是不好意思講，有時是不知道如何講……
那不如就在客廳里設置一個“心事小信箱”吧，當女兒有了心事的時候，可以悄悄寫個小紙條，放在信箱里。當你發(fā)現信箱的小門打開了，你就能知道：哦，原來女兒又有心事啦！
二、學會觀察，這些跡象說明你的女孩有心事了
作為一個家長，你不但需要有一顆愛孩子的心，更應該有一雙懂孩子的“火眼金睛”。
你需要警惕的是：隨著時間的累積，小心事也會變成大麻煩！所以，未雨綢繆的最好辦法就是，學會主動去觀察，主動去發(fā)現孩子的心事，然后想辦法幫她們解決。
比如，孩子總是喜歡把自己關在屋子里、突然不好好吃飯了、總是喜歡一個人發(fā)呆、經常唉聲嘆氣……
不用懷疑，她一定是有心事了，趕快想辦法去和她溝通吧！
另外，多多還有一個獨家的小竅門。
如果孩子不習慣和你交流心事，你還可以專門為你的家庭設立一個“交流日”！在一周中的某一天，讓所有的家庭成員，把心里的小秘密和大家分享一下，當“分享心事”成了家人之間一種常態(tài)的活動時，相信你的女兒也一定不會再害羞，不會再排斥這種溫馨的“愛之傾訴”了！
三、試一試“三分鐘傾聽法”。
我認識一個名叫萱萱的小女孩，有一次她在來信中這樣向我傾訴：多多姐姐，小孩子的心事必須要告訴媽媽嗎？我可一點兒都不想這樣做，我寧愿和日記本說，也不想跟媽媽說……
后來我了解道，其實萱萱一開始可是個非常暖心的女兒呢！每當心里有了解不開的小疙瘩，她總會第一時間告訴媽媽聽?？墒牵３２坏人咽虑檎f完，媽媽就會不耐煩地打斷她，用“過來之人”的口氣教育她應該如何如何去做……
時間長了，萱萱覺得自己的心事并沒有真正得到解救，反而更難受了，因為她覺得，媽媽根本不在乎她是不是真的快樂。
仔細回想一下，當你的孩子和你訴說心事時，你是不是也曾不耐煩地打斷過她呢？你有沒有想過，在不了解真相的情況下，就隨便發(fā)表意見和建議，會讓她覺得，你根本就不在乎她的心事呢？
所以，當孩子向你訴說心事的時候，請你一定要保證，在她訴說的前三分鐘，只是靜靜地聆聽，要確保明白了事情的前因后果，再開口幫她解疑答惑。
四、告訴孩子：我理解你的感受。
試想一下，如果你正在和你的好閨蜜、好朋友分享一件你的煩心事，你苦著臉皺著眉，臉上寫滿傷心失落，“我實在是太難過了！”結果，你的好朋友卻一臉笑嘻嘻地說揮揮手，“我不覺得這有什么，是你太玻璃心了！”
你會怎么想？
你一定會覺得，他一點兒都不理解自己，甚至還會覺得，他是在敷衍自己吧！
其實，你的孩子也和你一樣。有些時候，他們最需要的不一定是你的方法，而是你的理解和支持。
我曾經在一所小學隨機采訪過一些學生：“如果你們有了心事，最想和誰訴說呢？”
結果，我得到的最多回答是：憋在心里，或告訴朋友。
后來，我又問了孩子們這樣一個問題：你們?yōu)槭裁床幌矚g把心事告訴爸爸媽媽呢？
他們的回答幾乎大同小異：“因為爸爸媽媽根本不能理解我。”
所以，當孩子遇到了麻煩，或不小心犯了錯誤，你最好先心平氣和地告訴她，“我理解你的感受”，我相信，家長的理解，絕對比任何勸解都要有效。
一個真誠坦白的人，才是最值得信任的人，一個真情流露的人，才會得到最真誠的回報。這就是所謂的“同理心”原則。當你的“說教”和“引導”站在了“理解”的肩膀上，當你學會了站在孩子的立場去思考問題時，你的勸說一定能起到事半功倍的效果，更重要的是，因為你的理解，你的孩子，一定會更加信任你，愿意和你傾訴心事。
五、你的親身經歷，是最好的“舉例說明”。
每一個孩子的書架上，都一定會有一本名人故事書。不過，并不是所有的問題，都能依靠名人的故事，或者別人家孩子的故事去解決。因為那些隱晦生澀的大道理，只能教會孩子做人做事的態(tài)度，卻無法幫助她們從一些小小的煩心事中轉過彎兒來。
相反的，作為孩子最最親密的人，家長的親身經歷，反而是最好的“舉例說明”。
在我認識的家長中，就有這樣一位聰明的媽媽。
有一次，她的女兒偷用了同桌的鉛筆，還把它給弄斷了，女兒害怕同桌責怪，悄悄把折斷的鉛筆拿回了家。這位媽媽發(fā)現女兒神情恍惚，再三追問才知道了真相。
但是，她并沒有責怪女兒，而是輕輕把女兒攬在了懷里，“我知道你一定非常內疚和害怕，媽媽小的時候，也曾經偷拿過小伙伴的甜味橡皮呢。媽媽害怕小伙伴會討厭我，一直沒敢把這件事告訴她。結果這件事就像一根針一樣，一直扎在媽媽心上，到現在想起來，還覺得難受呢。不過，就算我想道歉，也很難見到那位小伙伴了。你說，媽媽是不是非常傻呢？”
小女孩明白地點點頭，第二天就主動和同桌承認了錯誤，同桌也原諒了她。事情就這樣圓滿地解決了。
用自己的親身經歷去引導孩子解決問題，不僅能讓孩子直觀地明白其中道理，還能在講述故事的過程，讓孩子更加了解你，理解你，自然也會更加愿意和你們吐露心聲了。
