? ? ?
? ? 今日體驗:1.這兩天看到這些孩子,腦海里就會浮現一個詞‘生命的綻放’!這些鮮活的孩子其實就是對周而復始,生生不息的生命最好的詮釋。2.今天書還是刻意不愿意去讀,就發現其實我就是不想動腦,因為它生銹了好長時間了。3下午還是去法院起訴了,對自己的說法是原來我的生命抗拒的現在此刻就要執行。4.兒子對我的控訴:‘每天裝出一副很愛我的樣子,我最討厭的!就只知道不讓玩手機,那我問你,近視是怎么形成的,高度近視要注意什么?就只知道裝裝裝!你去弄清楚在來教導我’我當場就石化了!默默的轉身走開了,覺得兒子可以做我的助教了!
? 今日讀書:0
? ? 今日感悟:準時打電話給東華助教,本來是打算開開玩笑,結果又被東華助教帶著跑了!他問我此刻是什么狀態,除了喜悅,還有輕松,期待我認真的回答他的話,‘那你不關注時間時是什么狀態?’‘是麻木的,茫然的,沒有動力,隨意的還有就是感覺思緒是飄渺的!腦袋是滿的,很笨重的,下墜感’。在聊天過程中,他讓我知道評判隨時會從我的嘴巴冒出來,允許所有事情的發生!最后東華助教把錦囊的最后一段話讀給我聽,竟然發覺這個星期正好做的就是去觀察自己!只是還沒到達更深層次的領悟。
‘在發展內心的智慧時,心智中有一個素質勝于其他特質,它是這段旅程中我們要這項素質是專心,專注或自省。
要了解我們生命的狀況,我們是誰及我們的身體以及心智是如何運作的;最直接的方式就是用心去觀察,簡單地,平等地觀察所有事件,這種無評估判斷地態度,直接地觀察,能夠允許所有‘事件’以中立地方式發生。
我們要把注意力放在當下,我們可以愈來愈清晰地看到我們心智及身體運作的過程。’
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 摘自《錦囊指引》
只能說老師太厲害了!
今日期待:越來越有意思了!這個課程走到此刻才發覺它是如此的美妙!看到小組同學還停留在上周我的狀態中,一個人獨享不好玩!加油!飛合,曉林,劉波,曾凱,曲兒!快點去體會哈我們的對抗,焦慮,心煩怎么來的,又是怎么走的?今天艷梅助教送我的一段話,其實就是讓我們去好好日志,日計劃!這些都是在引導我們慢慢的觀察‘心 ’!我們的心是‘誠于已’還是被情緒,被慣性,被無明帶跑了!加油!
? 今日嘉許:嘉許自己越來越漂亮了,越來越通透些了!