大家還記得6月6日班長Angela給我們做的分享么？分享的最后我們以小灶群三班全體同學(xué)的名義做了一張“比心圖”作為生日禮物送給Angela。
當(dāng)然，她并不知道這一切，小仙女密謀小組策劃了這一切，而發(fā)起人就是“用心云間諜”天云！
我們只知道“6”是Angela的幸運(yùn)數(shù)字，卻不曾想到“6”或許代表生日日期，“云間諜”可不僅僅是能夠套出生日這么簡單的！
細(xì)心的天云偷偷地給班長寄了一份神秘禮物，班長說她收到快遞時(shí)很驚訝，甚至因?yàn)樽约簺]有網(wǎng)購而忘記去拿，這就說明她并不知道天云要給她寄禮物，那么天云是如何得知Angela的地址的呢？
天云苦心積慮的策劃了一套提問，套出了關(guān)鍵信息也就是收貨地址，然后就開始秘密準(zhǔn)備禮物郵寄禮物，最后給你一個(gè)超級(jí)大的驚喜，感動(dòng)到你哭的鼻涕一把淚一把。
我是怎么知道的？因?yàn)椤霸崎g諜”用同樣的方式對(duì)我策略誘導(dǎo)。
某日，我還在上課，突然收到天云的信息，她說：“昊昊，我想去找你，我打算中考結(jié)束后去廣州轉(zhuǎn)一圈，我去找你可以嗎？”
看到這條信息的我，一臉懵，第一反應(yīng)就是，天云家里出什么事了？
我問她：“天云你咋啦？”
她答：“最近好累，中考結(jié)束想休息一下，去找你玩，你愿不愿意呀？”
以我對(duì)她最近狀態(tài)的了解，我是知道她很辛苦的，她這樣說，那我肯定是非常愿意和隨時(shí)歡迎她呀！于是我想知道她家在哪里，距離廣州有多遠(yuǎn)，如何來廣州等問題，幫她分析一下。
我問她：“你家在哪呀？”
她答：“我四海為家！”
什么？這是啥情況？天云家里發(fā)生啥事了？是不是不開心？怎么還四海為家了？
對(duì)話到這里，我就已經(jīng)開始察覺不對(duì)了，我的機(jī)靈腦袋結(jié)合她最近的生活和學(xué)習(xí)情況，分析她短期內(nèi)是絕對(duì)不可能出來輕松玩耍的，再分析她今天的說話口氣與往常有點(diǎn)不同，這是要套我地址的節(jié)奏呀！
好吧，我先順著你說！
我把我的大概方位告訴她，她說她是路癡，怕找不到，要詳細(xì)地址，她又問我電話號(hào)碼，說到時(shí)候給我打電話。
這時(shí)候我已經(jīng)完全確定她是在策略誘導(dǎo)我的關(guān)鍵地址信息呀！
無奈，被我這“機(jī)靈昊”多方位思考，全面分析，驗(yàn)證事實(shí)，識(shí)破了她的小計(jì)謀！
我說：“天云，我已經(jīng)知道了你的套路了，哈哈哈！”
她說：“哈哈哈，雙胞胎姐妹就是心有靈犀，既然你知道了，那你快告訴我吧！”
最后，在我生日那天，我收到了一只可愛的發(fā)光小精靈！
雖然“云間諜”的密謀被“機(jī)靈昊”識(shí)破了，但是當(dāng)我收到禮物的時(shí)候，我還是很開心很感動(dòng)！
感恩在三班遇見了一個(gè)與我同歲，名字里都有一個(gè)“云”，又和我長的很像的女孩！
