? ? "弟弟,快醒醒,上課要遲到了。"弟弟揉了揉剛掙來(lái)的睡眼,沖著哥哥做了一個(gè)不情愿的表情。哥弟倆穿上衣服,以最快的速度趕去校車(chē)經(jīng)過(guò)的地方,連給爸媽告別都沒(méi)有。
? 很不幸,該遲到的總會(huì)遲到,公交車(chē)早已把他們拋在身后。沒(méi)辦法,只能自己拯救自己了,哥倆邁開(kāi)他們那一米不到的小長(zhǎng)腿,拼死拼活,靠最后一口氣撐到了學(xué)校。走到教室,老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,老師問(wèn)他們?yōu)樯哆t到,哥說(shuō)起晚了沒(méi)趕上校車(chē),老師又問(wèn)為啥會(huì)起晚呢。哥說(shuō)他昨晚做了個(gè)夢(mèng),不管老師愛(ài)不愛(ài)聽(tīng),他就開(kāi)始講他的夢(mèng)境。他說(shuō)他夢(mèng)到家里沖進(jìn)了兩個(gè)歹徒,歹徒長(zhǎng)什么樣看不到,只知道他們是來(lái)殺父母的,而他們兄弟倆剛巧不在家,歹徒拿著那個(gè)銀閃閃的到走向父母,哥哥說(shuō)兩個(gè)歹徒的笑容是他見(jiàn)過(guò)最可怕的笑但還有點(diǎn)熟悉。哥的夢(mèng)到這結(jié)束了,遲到的意識(shí)敲醒了他可怕的噩夢(mèng)。哥哥的理由好像編完了,輪到弟弟說(shuō)謊了,弟弟說(shuō)他也做夢(mèng)了,和哥哥的夢(mèng)一樣。這個(gè)謊言太不真誠(chéng)了,老師思考都沒(méi)思考,哥倆就被老師請(qǐng)出教室了。
? 走出教室,哥哥很是生氣,他氣弟弟連說(shuō)謊都沒(méi)創(chuàng)意,搞得他真實(shí)的故事也跟說(shuō)謊是的。弟很真誠(chéng)的告訴哥,他的夢(mèng)是絕對(duì)真實(shí)的,沒(méi)有一點(diǎn)謊的摻加。哥覺(jué)得這個(gè)事情有點(diǎn)太不可思議了,事怎會(huì)這么巧,巧家媽給巧家爹開(kāi)門(mén)巧兒子也放學(xué)到家了。弟說(shuō)他的夢(mèng)比哥的長(zhǎng),他還夢(mèng)到兩個(gè)歹徒的刀子同時(shí)捅向了父母,拔刀出血的時(shí)刻哥的手拍醒了他,所以他才剛醒的時(shí)候看著哥。突然,哥哥意識(shí)到情況不妙,拉著弟撒腿又跑回了家,果不其然,到了家,他們發(fā)現(xiàn)爹媽躺在自己的臥室里,而且刀子插進(jìn)胸口,沒(méi)有被拔出,場(chǎng)景位置父母的死亡表情,和夢(mèng)里一模一樣。哥弟倆互相抱著哭了起來(lái),第一為了母親的死,第二為了他們倆未知的未來(lái)。
? 事情發(fā)生后,哥倆就再也沒(méi)來(lái)過(guò)學(xué)校,老師去家里找,哥倆也不在家了,誰(shuí)也不知道兩個(gè)小屁孩去哪了,是死是活,也沒(méi)人能給個(gè)準(zhǔn)信。殘酷的世界不會(huì)同情任何一個(gè)人,哪怕你是個(gè)孤兒。
? 十年后,哥倆的城鎮(zhèn)里出現(xiàn)了一對(duì)殺手,專(zhuān)門(mén)進(jìn)屋行刺,小刀兩把插胸口不拔出。小鎮(zhèn)里發(fā)生了好幾起命案。警察剛開(kāi)始也是很難抓到他們,不是殺手厲害,而是小鎮(zhèn)里已經(jīng)好久沒(méi)有發(fā)生命案了,他們破案的手法都生疏了。經(jīng)過(guò)幾天的臨時(shí)練習(xí),又付出了幾條生命,案件終于破開(kāi)了,兇手歸案了。沒(méi)誰(shuí)想到,竟是他們哥倆,警察問(wèn)他們?yōu)樯蹲呱线@么一條道路,他們無(wú)奈搖頭,都是被逼的,父母死后,他們祈求被收留,結(jié)果沒(méi)人肯要,就連找他們的老師都謊稱(chēng)他們走丟了,推辭責(zé)任,沒(méi)辦法,他們做不到以德報(bào)怨。而且還有一個(gè)原因是,父母的死肯定與小鎮(zhèn)的人們有關(guān),說(shuō)不準(zhǔn)他們殺死的人中就有父母的兇手。警察聽(tīng)完也沒(méi)辦法拯救他們,死刑對(duì)于一個(gè)殺人犯是很正常的懲罰。突然,哥倆抱頭大喊頭痛,警察以為他們這是逃避死亡的騙局,結(jié)果送到精神病院發(fā)現(xiàn)他們有很?chē)?yán)重的精神疾病。
? ? 問(wèn)題要從根治,醫(yī)生問(wèn)他倆,那天晚上他們只是做夢(mèng)了嗎,沒(méi)有發(fā)生其他事情嗎,他們哥倆搖頭說(shuō)沒(méi)有。醫(yī)生問(wèn)他們?cè)诟改杆乐八麄兪遣皇呛軔?ài)他們的父母,哥倆搖頭記不清。醫(yī)生無(wú)奈,只能使用點(diǎn)擊記憶回復(fù)法,幫助他們找回失去的記憶。電擊后,哥倆瘋了,語(yǔ)無(wú)倫次,"是我……我殺死了父親""我殺死了母親……那個(gè)不是夢(mèng),是真的" 醫(yī)生聽(tīng)后背后一涼。
? ? 哥倆冷靜理智后,哥淡淡的說(shuō)"該,他們?cè)摚瑡屨疫@么一個(gè)繼父,天天打我們,媽也不拉,死了該,該" 弟聽(tīng)后直搖頭,"不,哥,不,咱們做錯(cuò)了,咱們不該拼了命為他們報(bào)仇,咱們真傻。"這是病房里走進(jìn)了一個(gè)醫(yī)生,是他們的老師,老師是在他們父母死后開(kāi)始研究心理的,最后做起了心理醫(yī)生。"你們害苦我了,你們那天到班級(jí)里,雙手都沾著血滴,我怕連累到你們的未來(lái),才放你們一條生路,結(jié)果我邁不出心里這道坎啊!"說(shuō)完,老師跳出了窗,離世了。
? ? "對(duì)不起""對(duì)不起……"嘭,嘭,鎮(zhèn)里的殺手兄弟死掉了。