今天是我在簡(jiǎn)書上寫作的第四天。
第一天決定開始寫，想了一天不知道寫什么，到了下午，看了一篇文章，有感而發(fā)，寫下《你煩躁，因?yàn)槟悴恢廊绾巫屪约涸鲋怠返男∥模喿x量66，收獲愛心2枚，沒有評(píng)論。
第二天，是個(gè)周六，我去了圖書館，借了一堆書來看，其中一本書中有句話說，“當(dāng)一個(gè)人遭遇悲傷，最好的安慰便是不再提及”，這話讓我找到了感觸的點(diǎn)，于是在圖書館，拿起手機(jī)，完成《不要揭他人傷疤，就是你能做到的慈悲》，閱讀量30，收獲評(píng)論1枚，愛心1枚。
昨天是第三天，周日，又忙又累，沒來得及寫，于是在今天中午午休時(shí)間，補(bǔ)寫《理財(cái)四原則》，算是對(duì)昨天的補(bǔ)償，截止現(xiàn)在，閱讀量13，沒有愛心，也沒有評(píng)論。
現(xiàn)在，我在寫今天的這篇《為何而作》。在這幾天一直處于”絞盡腦汁不知道寫什么”的狀態(tài)下，我寫下這篇文章，一方面，是對(duì)自己這幾天在簡(jiǎn)書上的忙碌，給一個(gè)交代，另一方面，也是對(duì)自己在現(xiàn)在和未來，堅(jiān)持寫作的一個(gè)動(dòng)力分析。
為何寫作？在我看來，有以下三個(gè)原因。
第一，強(qiáng)化記憶，梳理思路。
我是個(gè)喜歡讀書的人，隨著年齡的增長(zhǎng)，越發(fā)感覺到書籍對(duì)一個(gè)人心靈成長(zhǎng)的重要性。但是我讀完一本書，從沒想過要把書的內(nèi)容或者自己的感受寫出來，也很少有人跟我探討看完這本書之后的感受這一類的問題，所以，對(duì)我來說，看完了書，思緒也就結(jié)束了，至于這本書里在什么地方寫了什么，我都不再關(guān)注和記憶，時(shí)間稍長(zhǎng)后，我可能就記不得這本書的部分內(nèi)容和細(xì)節(jié)了。——無疑，這是件很失敗的事情，我們買書花費(fèi)了金錢，看書花費(fèi)了時(shí)間，卻在看完后沒有獲得足夠多的養(yǎng)分。——這樣的挫敗感，促使我產(chǎn)生了第一個(gè)寫作的動(dòng)因：寫一本書的讀后感，強(qiáng)化對(duì)書中內(nèi)容的記憶，記載看書時(shí)的感受，梳理看書后的思路。
第二，發(fā)出聲音，更好地與外圍對(duì)話。
我們每個(gè)人都有表達(dá)思想的權(quán)利，但我們似乎并沒有好好利用這個(gè)權(quán)利。試問，你能夠真切如實(shí)、徹徹底底地地表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)嗎？當(dāng)然，口頭表達(dá)可以幫我們完成部分工作，但這遠(yuǎn)不及我們要做的事情。更多時(shí)候，我們需要以文筆的形式表達(dá)觀點(diǎn)和情感，例如大會(huì)做報(bào)告，寫專業(yè)論文，寫影評(píng)，寫書評(píng)，分析自己所處行業(yè)的危機(jī)和機(jī)遇，在行業(yè)內(nèi)發(fā)出自己的聲音，等等，這時(shí)候，僅僅的語言表達(dá)是非常不夠的，我們需要更專業(yè)的，能夠用于記載和傳播的文字表達(dá)方式。所以，基于這個(gè)目的，激發(fā)了我寫作的第二個(gè)動(dòng)因——發(fā)出聲音，更好地與外圍對(duì)話。
第三，純粹的愛好培養(yǎng)。
每個(gè)人最好都要培養(yǎng)一個(gè)愛好，這可以讓我們?cè)跓o聊的事物當(dāng)中挖掘快樂，讓自己變得更有趣。而我，很早就發(fā)現(xiàn)，自己是個(gè)什么都會(huì)做一點(diǎn)，但什么都無法培養(yǎng)成興趣愛好的人。換句話說，我沒有真愛——即真正的愛好。所以，既然寫作有這么多的好處，既然我自認(rèn)算是看了不少書，既然我“自命不凡”，覺得自己還算個(gè)有思想的人，那我為什么把寫作培養(yǎng)成愛好呢？把自己的思想寫出來，跟大家多多交流呢？而且，我還考慮到，如果我愛好寫作并培養(yǎng)了自己的寫作能力，那么，即使我哪天失業(yè)了，我也不用太灰心，因?yàn)椋疫€可以靠筆桿子討生活呢！哈哈。。。
這就是我堅(jiān)持寫作的三點(diǎn)原因，也許別人對(duì)此并不認(rèn)可，但我會(huì)堅(jiān)持自己的想法，至少，在我堅(jiān)持30天寫作的這個(gè)過程中，我認(rèn)為，我是認(rèn)真的！
但問耕耘，不問收獲。堅(jiān)持初心，方得始終！
