? ? ? ? 舉個例子，這個暑假，有暑假作業，而且，我也要去補課，補英語和播音主持，一個暑假，十分的滿。但有可能為了這些補課，我就要完不成作業。所以，這個時候，問題就來了:是繼續堅持補課，還是放棄補課。如果繼續堅持補課，寫作業時間就減少了很多。但如果當時補課，一天就會有大量的時間可以寫作業。

? ? ? ? 但，補課就真的完成不了作業嗎？

? ? ? ? 不，不是這樣的。如果你認真完成作業，那么你一天不管是做什么事情，你都不會完不成作業，但這個時候，就需要，你高度的集中——寫作業。不能一心二用、三心二意。不關補課不補課的事，但有些人，就會以補課來作為借口，說:我最近一直在忙著補課，一天到晚，都沒有時間，所以才沒有完成作業。

? ? ? ? 但，如果你拿補課作為借口的話，你就會覺得我在補課，我在忙，我有事情做，我不是一個閑人，從而落下作業。

? ? ? ? 人的心里都是一樣的，如果你落下作業多的話，你就會越落越多，最后，放棄（你想一想，你是不是這樣的）。

? ? ? ? 所以，補課和作業，并沒有任何的關系，請不要拿補課來作為借口，不做作業。

? ? ? ? 再來舉個例子，你的特長班，十分的辛苦，你覺得都不想在繼續學下去了，想放棄了。人的一生許多天，許多個小時，許多秒。但為什么，喬布斯、馬云就可以成功呢？你可能會說，喬布斯、馬云，他們的智商、情商都高。但這個世界上，這個地球上，像這樣智商高、情商高的人，有很多。為什么，就只有他們被世人知道了呢？是因為他們堅持、努力了。

? ? ? ? 再比如牛頓，相信，在那個時代，被蘋果砸的人不少吧！為什么，只有牛頓，可以發現地心引力呢？是因為牛頓思考了，他想了，蘋果為什么可以從樹上掉下來？而其他人，被蘋果砸了之后，可能會罵蘋果，你為什么掉下來了，還砸到了我頭上，然后覺的自己十分的倒霉，就我一個被蘋果砸到了，哎！還起了一個大包，真倒霉。但，牛頓就不一樣了，牛頓，在想這個蘋果，為什么會砸中我，而且還砸出了一個包？這是為什么？然后思考，是什么把蘋果，砸到我的腦袋了，是有一個人在拽著蘋果嗎？那為什么要砸到我的腦袋上呢？是和我有仇的人嗎？但我并沒有得罪誰??！那到底是誰把蘋果砸到我的腦袋上了呢？最后，牛頓發現了地心引力。這就是牛頓堅持不懈的努力，讓他成為了全世界都知道的人。

? ? ? ? 所以，只有堅持，才能成功。但如果你不堅持，那么你就一定不能成功。如果你堅持了，你覺的你并沒有成功，那么只能說，你并沒有達到你開始的時候定的目標，但只要你堅持了，那么你就一定會成長，雖然不一定會達到你想要的程度，但一定會成功。但如果你都不努力，那么何來成功？