在課外輔導班幫人家代課，有一個小學四年級的學生，學校老師要求他們把作業寫的干干凈凈的，不能有拉拉畫畫，涂涂改改之類的。但是是四年級的小孩子，都特別的容易出錯，免不了要修改。

前幾天孩子做的題比較難，作業改的地方比較多，然后就被老師通過微信，通報批評了家長，孩子的家長氣呼呼的來找我，憤怒的說到你們輔導班了，孩子的作業怎么又臟了，孩子嚇到縮在那里。

事后我仔細想了想，如果老師們看到一份干干凈凈的，并且做的都是正確的作業。心情肯定很舒服，但是但是這樣孩子們都不知道自己哪里不會了，翻開自己的作業本一看，全部都是正確的，一個涂改的地方都沒有，心里很滿意，但是他們不知道自己哪里不會。

這樣的教育不允許犯錯，那樣那怎么會有進步呢，教育就是在孩子不斷犯錯，不斷幫他們改正的過程中，讓孩子成長的！

從小就被這樣的面子工程教育，那么這個孩子長大又會怎樣呢！