技能開掛 搭臺(tái)唱戲 一起秀自己——易效能PPT演講力67期@深圳班之旅

一、技能開掛? 顛覆PPT認(rèn)識(shí)

問:“請(qǐng)問Photoshop和PPT的區(qū)別?”

答:“Photoshop是圖形編輯軟件,常用于修改圖片、照片,Powerpoint是文檔演示軟件,常用于會(huì)議報(bào)告演講等。”

——這是網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一個(gè)問答,以前的我會(huì)覺得,為啥會(huì)拿這倆軟件去比較,完全沒有任何可比性。但,易效能 Sophie老師的PPT演講力課,卻讓我完全顛覆對(duì)PPT這個(gè)軟件的認(rèn)識(shí)。

10年前,我還沒成為全職媽媽之前,職業(yè)是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師,最常用的工具是Photoshop(下文簡(jiǎn)稱PS),而PPT,就是偶爾拿來(lái)給客戶講解設(shè)計(jì)思路的。

PPT里用到圖,我會(huì)用PS先做好,再插到PPT里。甚至,為了好看,我會(huì)在PS里做圖表、邊框、甚至文字效果,把所有圖文混排做好,再導(dǎo)出圖片,插入PPT,還自己沾沾自喜地覺得,會(huì)用PS,才能夠做出好看的效果。

可一旦遇到需要修改,哪怕只有一個(gè)字,我就得打開文件很大的PSD源文件,改掉那個(gè)字,輸出圖,然后再打開PPT,再替換圖片……如果是替商務(wù)部的同事做的,他們也只能反復(fù)騷擾我們……

而這次參課,卻讓我完全顛覆對(duì)PPT的認(rèn)識(shí),我居然發(fā)現(xiàn),PPT除了是演示工具,竟然也可以充當(dāng)便捷實(shí)用、更易入門的的設(shè)計(jì)軟件。

2天線下課+90天踐行,Sophie老師錄制的30個(gè)手把手教授的錦囊視頻,12周錦囊班會(huì)五花八門的小灶課,給我打開一個(gè)新世界,我學(xué)會(huì)用PPT實(shí)現(xiàn)很多PS里相似的效果,并且,一些地方操作起來(lái)還更加方便快捷。

踐行期間,我做了將近60張海報(bào),前一倆周,我還借助PS配合一下,后面就幾乎都用PPT完成海報(bào)設(shè)計(jì)制作。并且在每周腦洞評(píng)選中,有10張海報(bào)獲得了優(yōu)秀作品。另外,我還學(xué)會(huì)用PPT做酷炫的快閃動(dòng)畫,踐行結(jié)束時(shí)整合3次演講秀海報(bào),做成了圖文快閃視頻。

其實(shí),有孩子之后,我離開朝九晚五的職場(chǎng),10年里雖然也偶爾做過零散的網(wǎng)站項(xiàng)目,但,“設(shè)計(jì)”終究不再是我日常的一部分。

如今,作為一個(gè)“退休”10年的“前從業(yè)人員”,我的水平在專業(yè)眼光里,基本已經(jīng)OUT了。而宅家管孩子的無(wú)業(yè)寶媽狀態(tài),也讓我沒了成就感……

沒想到,這次參課和踐行,讓我重新找到沉浸心流的感覺,我竟然找到多年來(lái)迷失的“三圈交集”——PPT設(shè)計(jì),對(duì)我來(lái)說(shuō),就是“優(yōu)勢(shì)+快樂+有意義”的事,或許,這就是我從此可以持續(xù)發(fā)展的領(lǐng)域。而這感覺,是因?yàn)槲抑鲃?dòng)為演講秀和班會(huì)做了大量海報(bào)設(shè)計(jì),找到了心流。

二、搭建舞臺(tái) 越付出越收獲

“我和你一樣,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂……所有的付出只因愛的力量”

這是李宇春《和你一樣》的歌詞,深夜做著PPT偶然聽到時(shí),把自己都感動(dòng)了。

當(dāng)時(shí)——2021年結(jié)束前后的那些夜晚,我進(jìn)入久違的持續(xù)熬夜做設(shè)計(jì)的狀態(tài),什么刷劇、什么娛樂都抵住了誘惑,拼盡全力,就為了籌辦P67期第一次演講秀(當(dāng)然,后面發(fā)現(xiàn)其實(shí)不用那么費(fèi)勁,只是第一次確實(shí)沒經(jīng)驗(yàn))

上課前,我跟自己說(shuō),一定不要當(dāng)班委,因?yàn)槲铱偸且坏┏袚?dān)責(zé)任就變“工作狂”。我想自己學(xué)好技能就行,不想在班委工作上耗費(fèi)太多時(shí)間精力。卻沒想到,遇到熟悉的如涓教練,恰巧知道我做事負(fù)責(zé),拉著我一定要去“演講秀部”。

教練說(shuō)演講秀是PPT班最重要最好玩的部分,并且拉上我原先就熟悉的朋友給我搭檔,還承諾遇到問題一定會(huì)給我們兜底,于是,我又蠢蠢欲動(dòng),最終半推半就當(dāng)了演講秀部的部長(zhǎng)。

1、拼盡全力:籌辦第一次演講秀

2021年最后一個(gè)月,拼盡全力,就為了P67班第一場(chǎng)云上演講秀~

踐行初期,我們對(duì)演講秀一無(wú)所知,負(fù)責(zé)的教練一股腦轟炸式地給我一大堆學(xué)長(zhǎng)們做的海報(bào)和資料、甚至還有快閃廣告、開場(chǎng)視頻。看到學(xué)長(zhǎng)們做的所有高質(zhì)量大腦洞的作品,我的感覺是既興奮又壓力山大。

演講秀籌備組“招兵買馬”的階段,緣分讓同頻的伙伴一個(gè)個(gè)伸出援手。

有創(chuàng)意負(fù)責(zé)任的楊帆妹妹,因?yàn)槲摇耙黄鹜妗钡难s而加入。考慮1月2號(hào)正好跨年,楊帆想到了“時(shí)光機(jī)”主題,我覺得很喜歡。

隨后聽了選手們的思維導(dǎo)圖概述,發(fā)現(xiàn)好幾位選手不約而同講了跟自己成長(zhǎng)相關(guān)的故事,我想,每個(gè)人的成長(zhǎng),都好像一場(chǎng)時(shí)光旅行,我們?cè)诟髯缘臅r(shí)光軌道里穿行,不早不晚,恰好在深圳、在易效能PPT演講力67班相遇,然后綻放出火花,成為彼此共同的記憶。

選手們講他們?nèi)绾我宦纷邅?lái),成為今天的樣子,而我們,聽別人的故事,也會(huì)有共鳴,不知不覺,追溯自己的舊時(shí)光,我們就這樣,看見彼此,互相照亮。每一位時(shí)光旅行者,都充滿陽(yáng)光、溫暖和希望,在與伙伴同行中,碰撞出火花,凝固成彼此小小的高光時(shí)刻。

就這樣,2022年1月2號(hào)演講秀的主題,我們?cè)O(shè)定為《時(shí)光旅行》

主題美好,但落地不易。

我模仿著“前人”一點(diǎn)點(diǎn)做起來(lái),卻沒想到,完美主義鉆牛角尖的毛病再次出來(lái)作祟。

作為10年前以設(shè)計(jì)謀生的前從業(yè)人員,冒充“業(yè)余達(dá)人”,廢寢忘食做了20來(lái)張海報(bào),包括招募選手和招募會(huì)務(wù)海報(bào)、演講秀主題海報(bào),還為7位選手各有2張海報(bào),一張個(gè)人形象、一張演講主題,妥妥把自己累到透支~

并且還身兼半個(gè)統(tǒng)籌,在沉浸做海報(bào)的過程中,還要隨時(shí)隨地接收教練發(fā)布的推進(jìn)任務(wù),及時(shí)安排對(duì)應(yīng)的人和事。(但反思之后,發(fā)現(xiàn)問題出在我們第一次嘗試,完全沒有全局概念)

連日熬夜加上心里沒底的緊張,以及秀前許多瑣碎的委托安排、給選手們簡(jiǎn)短試講、投屏+主持的彩排演練,再加上演講秀當(dāng)天下午5個(gè)小時(shí)精神緊繃,結(jié)束時(shí)真的累到虛脫。

值得慶幸的還是遇到幾位很好的伙伴,幸得他們的合力,才終于圓滿完成。

最nice的班長(zhǎng)大人鐘磊,每次我壓力爆棚時(shí),他都會(huì)開個(gè)一本正經(jīng)的玩笑,一下子化解焦慮;楊帆妹妹做了幾張海報(bào)和總流程PPT初稿,還擔(dān)任了投屏官,在我接手設(shè)計(jì)之初,她就像我獨(dú)自走夜路遇到的同伴,帶給我很多支撐。還有一起找場(chǎng)地張羅的會(huì)波、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)選手的蔣群、細(xì)致負(fù)責(zé)的聯(lián)絡(luò)官珊珊……等等,支撐了一路的籌備。

加上選手們的努力,教練組給選手們用心指導(dǎo)反復(fù)打磨,以及Sophie老師親臨現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),最后呈現(xiàn)的結(jié)果,教練和學(xué)員們的反饋都不錯(cuò)。

特別感謝所有會(huì)務(wù)人員,全部和我一起,堅(jiān)守崗位5個(gè)多小時(shí)~而且,他們中大部分身兼選手和會(huì)務(wù)兩職,優(yōu)秀的才女主持宇航、不斷精進(jìn)的寧老師、等等,都是既努力挑戰(zhàn)成長(zhǎng),又樂于付出支持他人。

和大家在一起,仿佛有那么一瞬,回到以前職場(chǎng)和“戰(zhàn)友們”為著一個(gè)項(xiàng)目并肩作戰(zhàn)的溫暖時(shí)刻[愉快]

還有一點(diǎn)值得一提,演講秀最后的投票環(huán)節(jié)出了問題,投票鏈接不能用,只能重新制作投票,導(dǎo)致時(shí)間拉長(zhǎng)許多,這時(shí),仕慶教練、杜鵬教練、慧玲教練等所有在場(chǎng)教練,一一上來(lái)救場(chǎng),直到最后結(jié)果出來(lái)。至今依然記得仕慶教練爽朗的聲音,一開口就驅(qū)散現(xiàn)場(chǎng)的尷尬緊張,讓“失誤”的我們一下子放松不少。

記得有位教練說(shuō)過,在易效能參與服務(wù),其實(shí)是試錯(cuò)成本最低的鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。只要你愿意入坑,Sophie老師也說(shuō)“坑坑不息”,帶來(lái)的都是成長(zhǎng)不斷。

2、委托和接納:籌辦第二次演講秀

雖然做更多成長(zhǎng)更多,但是因?yàn)椴簧朴谖校艺娴睦叟苛耍谝淮窝葜v秀結(jié)束后,我就跟教練提出“辭職”。

我反思自己來(lái)學(xué)習(xí)的初衷,最初是為了學(xué)好了PPT可以幫孩子做漂亮的清單,支持孩子的時(shí)間管理踐行,還可以教孩子自己做,沒想到卻因?yàn)椤肮ぷ骺瘛蹦J介_啟,把自己累透支,反而沒精力照顧孩子,本末倒置了。

當(dāng)我和如涓教練倒了一堆苦水之后,她給了我極其重要的引導(dǎo):

1)其實(shí)演講秀的“配套設(shè)計(jì)”不一定要那么復(fù)雜,我之前接收到的所有參考案例,幾乎都是最高規(guī)格的,恰好那一期的學(xué)長(zhǎng)們特別優(yōu)秀,有余力才有那樣的高配版,力不從心的話,完全可以降低標(biāo)準(zhǔn),只要演講秀當(dāng)天有一個(gè)流程PPT就可以。

2)演講秀部部長(zhǎng)的職責(zé),其實(shí)只要招募到統(tǒng)籌和會(huì)務(wù),其他的交給大家各司其職,只要保證及時(shí)關(guān)注推進(jìn)項(xiàng)目,及時(shí)排憂解難就可以了。

3)我們已經(jīng)很好地完成了第一次,那么第二次就放手給自告奮勇的同學(xué)們?nèi)プ霭桑惺裁磫栴}教練會(huì)給我們兜底。

有了如涓教練的這次溝通,我終于放下心來(lái),就同她最初說(shuō)的,我最需要學(xué)習(xí)的是委托和接納。

恰巧第一次演講秀的選手分享了“鉆牛角尖”的主題,說(shuō)到“強(qiáng)迫癥”小測(cè)試,其中“因?yàn)橥昝乐髁x而妨礙任務(wù)完成”、“不甘愿將任務(wù)委托給他人或與他人共同工作,除非他人能精確地按照自己的方式行事”等等選項(xiàng),都讓我會(huì)心一笑,不得不承認(rèn)自己妥妥地中槍。

于是,我接受了教練的建議,退居幕后,完全信任擔(dān)任統(tǒng)籌的班長(zhǎng)大人和各位會(huì)務(wù)同學(xué),在提醒統(tǒng)籌在什么時(shí)間需要推進(jìn)哪些事項(xiàng)的過程,我發(fā)現(xiàn)自己的“全局觀”有了很大提升,比第一次明顯“胸有成竹”多了。

我最在意的設(shè)計(jì)部分,由一位同學(xué)葉工做了初稿,又有如涓教練背后動(dòng)手修改,直到最后階段,我才接過來(lái)整體調(diào)整完善,花了2天時(shí)間,最后的結(jié)果同樣得到大家的認(rèn)可,而這個(gè)認(rèn)可,是屬于團(tuán)隊(duì)的,參與會(huì)務(wù)的同學(xué)們,也從中得到鍛煉,好幾位主動(dòng)表示,第三次演講秀還要繼續(xù)當(dāng)會(huì)務(wù)。

我在放手“委托”這件功課上,向前走了一大步,終于真實(shí)體驗(yàn)到,與其追求完美,使得事情很可能砸在自己手里,不如委托有意愿有時(shí)間的人,即使對(duì)方只做70分,至少事情已經(jīng)推進(jìn),后續(xù)自己拉到80分,對(duì)方也成長(zhǎng)了,事情也完成了。

1月23號(hào)傍晚,第二次演講秀結(jié)束時(shí),好些同學(xué)在感言時(shí)、在籌備群里感謝我,我覺得特別不好意思。因?yàn)檫@次,我做的其實(shí)比第一次少多了,最給力的還是鐘磊班長(zhǎng)和設(shè)計(jì)主力葉工,我一再說(shuō)明他們的付出,也一直在感謝所有會(huì)務(wù)和教練們。

當(dāng)太多感謝的聲音和聚光燈照到原本退居幕后的我,我竟然有點(diǎn)倉(cāng)皇失措,很想趕緊轉(zhuǎn)開關(guān)注點(diǎn)。

此時(shí),一位選手兼會(huì)務(wù)玥玲,給我私信說(shuō),“你可以坦然接受大家對(duì)你的贊揚(yáng),你也可以借此回想,為什么你這么不好意思接受別人對(duì)你的肯定,為什么不愿意接納自己?”還說(shuō),“大家為什么會(huì)念叨你呢?是因?yàn)槟愫瓦@些人都有過鏈接”

是的,這次減少了親力親為嘔心瀝血,只是按時(shí)間關(guān)注進(jìn)度提醒委托,讓我有更多時(shí)間精力去關(guān)注選手們。因?yàn)橐e(cuò)開過年,第二次演講秀距離第一次只有21天,報(bào)名人數(shù)不太夠,中間還有伙伴家中有事提出想退出。鼓勵(lì)選手勇敢秀自己、幫他們發(fā)掘可講的主題、眼看著他們一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備、提醒他們主動(dòng)聯(lián)系支持教練等等,整個(gè)過程,我看到了大家的努力和進(jìn)步,也收獲著他們和我分享的點(diǎn)滴,不知不覺間給了他們支持。

其實(shí)很為他們高興,也很佩服他們。有的人克服了忙碌,有的人征服了不自信,還有人直面了傷痛,他們都抓住了展現(xiàn)自己,發(fā)出聲音的機(jī)會(huì),完成挑戰(zhàn)得到成長(zhǎng),也為自己增添了一個(gè)高光事件。

3、放飛想象玩起來(lái):籌辦第三次演講秀

第二次的委托,加上過年休息,我差不多恢復(fù)了能量,第三次演講秀,我又開始擼起袖子準(zhǔn)備。

看過河南衛(wèi)視創(chuàng)意爆棚的“年宇宙”春晚,我有了“夢(mèng)宇宙”的創(chuàng)意。

第一次到第三次,演講選手從大部分講自己的成長(zhǎng)故事,拓展到分享自己的專長(zhǎng)領(lǐng)域、喜愛的見聞、業(yè)余的公益項(xiàng)目等等。

每一個(gè)分享,似乎都在打開不同時(shí)空,讓觀眾體驗(yàn)選手們各自獨(dú)有的世界。就如同一張張“角色體驗(yàn)卡”,大家以在線虛擬的方式,短暫地見識(shí)自己認(rèn)知以外的另一個(gè)角色,了解未知、拓寬視野。

67期取名為“夢(mèng)想班”,那么最后一次演講秀暨畢業(yè)典禮,就來(lái)一趟“夢(mèng)宇宙”之旅吧

于是,這一次的主海報(bào),有電路芯片、戴VR眼鏡的女孩、渲染科技感的藍(lán)綠數(shù)碼等元素,在做每位選手海報(bào)時(shí),我更是放飛了,不受“風(fēng)格統(tǒng)一“的限制,做了一組”角色體驗(yàn)卡“海報(bào),只保留電路邊框元素用以統(tǒng)一,其他的,就自己玩嗨了。

畢業(yè)典禮和演講秀合并舉行,給班委們帶來(lái)不小壓力,好在大家真的是齊心協(xié)力,不計(jì)較不推諉,互相協(xié)助主動(dòng)承擔(dān)。

我做了主題封面之后,班長(zhǎng)大人做了流程PPT初稿,宣傳部的曉凌也很給力做了許多獎(jiǎng)項(xiàng)海報(bào)。另外,我還私信邀請(qǐng)來(lái)一個(gè)個(gè)幫手,獲得過優(yōu)秀作品被我“相中”的歐陽(yáng)美榮,請(qǐng)來(lái)做海報(bào),中間反反復(fù)復(fù)來(lái)回溝通修改調(diào)整,毫無(wú)怨言;宣傳部的主力輸出唐春艷,“臨危受命”幫忙修改流程PPT……還有前兩期參加過的選手們,也有好幾位回來(lái)支持……

2月3月,疫情反復(fù)的珠海深圳廣州北京,身處這幾個(gè)不同城市的我們,借著網(wǎng)絡(luò)并肩協(xié)作,為大家搭建好“秀臺(tái)”,也因這“并肩”,而互相欣賞、彼此溫暖。

演講秀前一天晚上10點(diǎn),身處深圳福田剛剛解除隔離的會(huì)云,討論完推文文案,和我說(shuō):“我覺得生命每一個(gè)階段都會(huì)去做一些新的體驗(yàn)和突破,這些都能夠給自己帶來(lái)成長(zhǎng)和成就感。我們?nèi)绻倩剡^頭來(lái)看這些努力和付出,會(huì)非常地為自己感到驕傲,也會(huì)為自己特別地感動(dòng)……”

是呀,喜歡“折騰”的人,就是這樣,不斷地躬身入坑、坑坑不息、成長(zhǎng)不斷。看起來(lái)承擔(dān)更多責(zé)任的人有時(shí)候是很辛苦,但如果懂得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人各自的優(yōu)勢(shì),互補(bǔ)協(xié)作,大家各自在自己想要的方向上進(jìn)步,豈不皆大歡喜?

這一次,我放飛想法,做自己想做的設(shè)計(jì)來(lái)服務(wù)大家,定好基調(diào),做了主題海報(bào)、選手海報(bào),其他部分委托并適當(dāng)支持,讓更多伙伴參與進(jìn)來(lái)多多練手,也會(huì)給他們建議,使得多個(gè)“支線任務(wù)”可以齊頭并進(jìn),最終完滿完成任務(wù)。

而這其中最大的困難,其實(shí)還因?yàn)椋脦孜换I辦主力,同時(shí)還是畢業(yè)演講秀的選手,包括我自己。

三、站在路邊永遠(yuǎn)是觀眾,跑起來(lái),你就成了風(fēng)景

籌辦3次演講秀,從不知所措、艱難應(yīng)對(duì),到最后委托協(xié)同、胸有成竹,作為“搭臺(tái)人”已經(jīng)可以勝任,然而,沒想到鼓勵(lì)陪伴過那么多選手的我,真到自己要登臺(tái)唱戲時(shí),還是捉襟見肘了。

原本想講自己曾經(jīng)作為兒童性教育公益項(xiàng)目義工助教的一些見聞,卻在準(zhǔn)備過程中發(fā)現(xiàn)自己作為一個(gè)業(yè)余助教,實(shí)在還是很難講。

加上演講秀海報(bào)設(shè)計(jì)的工作量,自己的時(shí)間真的不太夠,反復(fù)糾結(jié)之后,重新確定了自己更有把握、對(duì)PPT班的同學(xué)們也可能更實(shí)用的話題——給新手PPT海報(bào)設(shè)計(jì)支個(gè)招。

說(shuō)起自己有感而發(fā)的話題,一下子又收不住,初稿試講用時(shí)50多分鐘,真是服了我自己。于是又糾結(jié)內(nèi)容的取舍。

日子一天天臨近,班級(jí)演講秀的工作量VS自己的演講,時(shí)間精力不夠的時(shí)候,一次次想要放棄,心里的聲音說(shuō),自己的演講放棄了也就放棄了,以后復(fù)訓(xùn)再來(lái)也可以,但是班級(jí)整體的事情不能掉鏈子。

沒想到,想打退堂鼓的不止我一個(gè),好朋友會(huì)波,那段時(shí)期經(jīng)歷了給孩子換學(xué)校、找房子搬家等等大事件,加上她在PPT設(shè)計(jì)制作上,還不那么得心應(yīng)手,忙不過來(lái)時(shí)也想放棄。

那句話說(shuō)得好:“放棄很容易,但是堅(jiān)持到底會(huì)很酷”。

實(shí)話說(shuō),如果我沒有去鼓勵(lì)她,說(shuō)出許多“站著說(shuō)話不腰疼”的話,我自己可能也就放棄了。有趣的是,在鼓勵(lì)她的過程中,我也把自己給說(shuō)服了,我倆都沒有放棄。

加上最后如涓教練給我大刀闊斧地梳理頭緒、慧玲教練又細(xì)致指點(diǎn)了一番,我終于搞定了自己演講的PPT,并且壓縮到10分鐘講完。

最后,我分享了《新手做海報(bào)? 實(shí)用小妙招》,憑借在P67班混得臉熟,大家比較支持,還拿了個(gè)一等獎(jiǎng),終于讓我這一趟踐行不留遺憾了。

走完整個(gè)過程,我才知道,搭臺(tái)和唱戲各有各的挑戰(zhàn),敢于站到臺(tái)前更需要勇氣。

四、想要什么結(jié)果 就用什么行動(dòng)去匹配

當(dāng)過選手才更明白,PPT演講秀,很可能是Sophie老師PPT演講力課區(qū)別于其他PPT課程、演講課程最大的特色吧。這里的演講PPT,不是基于漂亮模板去套內(nèi)容,而是從演講主題出發(fā)、用思維導(dǎo)圖形式搭出有邏輯的脈絡(luò)骨架,再?gòu)墓羌艹霭l(fā)填上內(nèi)容肌肉寫成逐字稿,最后,才根據(jù)內(nèi)容選擇合適的視覺元素做出PPT。

參加的選手,可以完整體驗(yàn)從一個(gè)模糊想法到最終完整演講的過程,在教練的指導(dǎo)下完成每一個(gè)步驟。這,恰恰是從學(xué)習(xí)技能到實(shí)戰(zhàn)打磨的最好途徑,正如如涓教練說(shuō)的,參加演講秀,對(duì)于學(xué)員的成長(zhǎng),類似于“坐火箭”。

90天踐行結(jié)束前,有位同學(xué)說(shuō),自己是復(fù)訓(xùn),但感覺就是錦囊作業(yè)做起來(lái)熟悉了些,好像沒有預(yù)期的進(jìn)步。是的,同樣是踐行,差別真的可以很大。

有的同學(xué),認(rèn)真完成了30個(gè)錦囊作業(yè),那么基本掌握了PPT軟件各種操作;有的,用心完成12周腦洞作業(yè),應(yīng)用學(xué)到的技能呈現(xiàn)自己的想法;也有的,參加演講秀,甚至2次、3次,抓住一切可能的機(jī)會(huì)把自己放到實(shí)戰(zhàn)中打磨;還有的,積極搶著領(lǐng)取班會(huì)海報(bào)任務(wù),每次做出來(lái)都有可能得到教練的指導(dǎo)意見,每每都是提升自我的機(jī)會(huì);當(dāng)然,還有努力承擔(dān)班委職責(zé),班會(huì)、演講秀的會(huì)務(wù),各種崗位輪番體驗(yàn),提升自己統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、拆解落地項(xiàng)目的全方位軟能力。

對(duì)于沒有參與過班級(jí)事務(wù)、沒有參加過演講秀的同學(xué),可能就像入寶山,卻沒有得到核心寶藏。

對(duì)于我,應(yīng)該說(shuō),幾乎體驗(yàn)了所有,甚至,因此收獲溫暖的友情,獲得滿滿成就感。

這些年,作為一個(gè)在家沒有工作的所謂“全職媽媽”,一直以來(lái),最不愿意聽到的就是:“你忙個(gè)啥呀?上個(gè)課弄得自己吃飯睡覺都沒時(shí)間、娃也沒照料好,【比人家上班的還忙】!” 潛臺(tái)詞就是,你又不掙錢不養(yǎng)家,就不應(yīng)該投入那么多時(shí)間精力,你最應(yīng)該做的,就是照顧好孩子照顧好家,其他的,只要干擾到照顧孩子,就都是“不務(wù)正業(yè)”。

而當(dāng)我抵住家人的質(zhì)疑,抵住我自己的矛盾糾結(jié),90天里,收獲卻遠(yuǎn)超預(yù)期!全職媽媽的我常常泛起的低價(jià)值感,在我完成這一路打怪升級(jí)中,得到不少化解。

第一次演講秀結(jié)束那晚,我拖著精疲力盡的身體,陪著先生和孩子去看了《雄獅少年》,不自信被壓制卻努力追逐夢(mèng)想的主角、渾噩度日卻重燃?jí)粝氲南挑~強(qiáng),都給我很大觸動(dòng)。

40不惑的年齡,我不想再那么在意別人的看法和評(píng)判了,做自己喜歡的、想做的、能夠獲得成就感的事,哪怕只是短暫的時(shí)光,締造一次高光時(shí)刻。就像《雄獅少年》實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后,依然回到尋常的打工日子,但我相信,恰是這樣珍貴的經(jīng)歷、拼盡全力獲得的成就,一定會(huì)在未來(lái)平淡而艱辛的日常里,支撐他們前行。

所以,你敢去追尋自己想要的嗎?你會(huì)為自己想要挑戰(zhàn)的體驗(yàn),付出多少的努力呢?

平凡如我,也希望有被人看見被人肯定的機(jī)會(huì),而選手中的許多人,也是那么珍惜這樣的機(jī)會(huì),工作忙碌、生活瑣碎,我們也要~秀~自~己~

相信,這一段旅程,都會(huì)為我們留下珍貴的記憶。感謝Sophie老師,感謝所有支持的教練,感謝所有一起同行的伙伴。

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