【《賴克林兒童情緒手冊(cè)》讀書筆記2】——謝永破繭成蝶個(gè)人原創(chuàng)日記第66篇

我是日記星球124號(hào)星寶寶謝永,正在參加日記星球21天蛻變之旅復(fù)訓(xùn),現(xiàn)在是第五期蛻變之旅進(jìn)行時(shí)。
這是我寫的第66篇原創(chuàng)日記,你看或不看,我都在寫,你寫或不寫,時(shí)間都在流逝,唯有文字記憶才是永恒的。


2017年5月5日, 福州 ,晴

第一部分 要約束不要懲罰
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

2.不要為孩子不聽話而憤怒


溝通是解決憤怒根源問題的關(guān)鍵。

警告:當(dāng)自己感覺快要失控的時(shí)候發(fā)出警告。

談?wù)勀愕母惺埽河靡浴拔摇遍_頭的句子表達(dá),而且不能使用攻擊性的言語。

控制:在解決處于憤怒中的孩子問題時(shí),盡量控制自己,不要馬上給出建議。

關(guān)注當(dāng)下:不要因?yàn)橄胝f服孩子就把陳年往事拿出來曬。

避免體罰和威脅:我們想讓孩子做到的事,自己就應(yīng)該先做到,發(fā)怒的時(shí)候要“用言語而不是拳頭”解決問題。

改變以往的回應(yīng)方式:試試幽默。

使用非言語的提示:當(dāng)你不確定自己會(huì)說出什么樣的話時(shí),用圖畫,圖形或便條來傳達(dá)你想要說的。

遠(yuǎn)離讓你生氣的事物:無計(jì)可施的父母通常會(huì)選擇一走了之,這期間,你要告訴孩子自己為什么離開,還要告訴他自己還會(huì)回來。

在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,對(duì)孩子說聲“對(duì)不起”,讓孩子知道“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)”是有利于孩子的成長(zhǎng)的,更重要的是,他們可以因此意識(shí)到應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)并進(jìn)行彌補(bǔ)。

找到自己的底線并堅(jiān)持下去:重點(diǎn)關(guān)注一些家規(guī),并時(shí)不時(shí)的讓孩子們知道這些規(guī)矩沒有商量的余地,要建立一個(gè)固定的處理模式并堅(jiān)持下去。

不放過每一個(gè)錯(cuò)誤,但要采取平靜而堅(jiān)定的態(tài)度,平靜的原因是防止你自己的壞情緒影響到孩子,導(dǎo)致雙方大動(dòng)干戈。

簡(jiǎn)要記錄下能夠激起你和孩子怒火的原因,了解事物的根源能讓你更好的處理孩子的問題。

與寵物和玩具玩耍,可以讓小孩敞開心扉,用講故事的方式來講道理會(huì)使一切變得容易。

策略——角色扮演

1.角色互換

2.提出“如果……怎么辦”這樣的問題會(huì)讓你更了解孩子的感受

3.可以玩玩“好孩子”與“壞孩子”的游戲

4.用寵物,洋娃娃或者孩子最喜歡的布偶講故事,設(shè)定未來的情境。

召開家庭會(huì)議,探討引起麻煩的問題,用大家的力量找到解決的辦法。

安撫孩子的身體竟然安撫她的情緒。

平靜的時(shí)候,寫下幾種可以應(yīng)付憤怒情境的方法,然后牢記以遍下次用到。

堅(jiān)信你即使不插手孩子的憤怒情緒也會(huì)找到出口,什么都不說的好處就是你永遠(yuǎn)都不需要收回那些話。

騰出點(diǎn)時(shí)間做些讓自己高興的事作為補(bǔ)償——洗個(gè)熱水澡,每周做一次按摩或者外出走走。

換一種角度看待憤怒情緒,把它作為一個(gè)讓你重新考慮當(dāng)下情境的機(jī)會(huì),從而選擇最恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}。

個(gè)人簡(jiǎn)介:
我是一名葆嬰媽媽,80后,家有兩寶,喜歡唱歌,一直堅(jiān)持親子閱讀,工作經(jīng)歷很簡(jiǎn)單,大學(xué)畢業(yè)后只從事過外貿(mào)行業(yè),緣于對(duì)孩子營養(yǎng),教養(yǎng),培養(yǎng)的重視,也因?yàn)楹⒆拥慕】祮栴}結(jié)緣了葆嬰,目前是葆嬰公司經(jīng)銷商。

葆嬰公司是一家美資獨(dú)資企業(yè)(直銷公司),為家庭提供純凈安全的營養(yǎng)保健食品和健康資訊服務(wù)。

用心服務(wù),用愛經(jīng)營,傳播健康,傳播愛的路上愿有你一路同行……

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