學(xué)習(xí)工作的快節(jié)奏，讓品味生活成了一種稀缺。在這個(gè)酷暑的高溫天氣，讀完《生活三部曲：生活的樣子》和，心里像是忽然注入了一股清泉，回味甘甜，念念不忘。
我很喜歡這本書(shū)，剛開(kāi)始被它的大開(kāi)封頁(yè)面所震撼到，居然有這么大的繪本，拿在手中真有種奢侈感。
獨(dú)特的法蘭西浪漫風(fēng)情繪畫(huà)風(fēng)格把爸爸帶女兒在生活中的每個(gè)場(chǎng)景娓娓道來(lái)，感覺(jué)到平凡生活中的種種哲思，也許我們忽視了太多生活中的小細(xì)節(jié)，這些小細(xì)節(jié)又那么的有意思，不禁想帶著孩子再重拾那些小樂(lè)趣，好的繪本就是會(huì)讓我們有認(rèn)同感。
看看這些有意思的小事情吧，比如在養(yǎng)些花花草草；比如不怕雨淋；比如光著腳丫曬曬太陽(yáng)；比如喜歡各種樣式的帽子；比如感受不同季節(jié)的樂(lè)趣；比如在圣誕夜打扮的漂漂亮亮……喚醒了我們內(nèi)心的渴望與熱情，真的慶幸自己還沒(méi)有老，還有那么長(zhǎng)的時(shí)間和精力能和孩子一起發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。
那些小細(xì)節(jié)，是生活中小小的快樂(lè)，是流淌在生活稍縱即逝的美好，是內(nèi)心的寬容與滿(mǎn)足，是對(duì)人生的感恩和珍惜。當(dāng)我們逐一將這些“小確幸”拾起的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活簡(jiǎn)單、純粹、美好。
還有那些隱藏在簡(jiǎn)單背后的小哲思：不性急忙慌，不氣急敗壞；各種事情都試試看；不在乎別人怎么說(shuō)；要謹(jǐn)慎，要有好奇心；探討生命的意義；尊重傳統(tǒng)；工作：少做一點(diǎn)無(wú)妨，多做一點(diǎn)更好，全身心投入去做，最好；能設(shè)身處地地為別人著想；花點(diǎn)時(shí)間聊聊天……
作者巧妙的把快樂(lè)和小哲思混在一起，你會(huì)和孩子一起時(shí)而發(fā)現(xiàn)點(diǎn)小確幸，時(shí)而去思考生活的意義，這也許就是生活的樣子。努力去經(jīng)營(yíng)好自己和家人的生活，這是我們做好一切的原動(dòng)力。這一切，都是需要我們慢下來(lái)，去留心，去觀察，去發(fā)現(xiàn)。而孩子是上天賜給我們最好的禮物，他讓我們學(xué)會(huì)回歸到自己的內(nèi)心最柔軟的地方，用童心來(lái)觀察生活，體會(huì)人生。
《生活三步曲：生活的意味》這是生活三部曲系列的第二本，看完這本，感慨不已。作者在一開(kāi)篇讓女兒提出了疑問(wèn)：“爸爸，生活意味著什么？”爸爸微笑的看著女兒：“生活意味著許許多多的可能性……”
于是作者畫(huà)了爸爸和女兒在一起的各種可能性，有探索，有展望，有失去，有苦難……在千萬(wàn)種的可能性里，我也了解到圖中的小女孩失去了媽媽?zhuān)y怪只有爸爸，女兒和小兔子作為主角。
可是爸爸能夠積極樂(lè)觀的影響女兒，帶她努力嘗試人生的各種可能：帶她去塔希提島在月光下跳舞；帶她到西班牙的圣地亞哥去朝圣；去海底探險(xiǎn)；去奮力拼搏；去靜思冥想；去盡情宣泄；時(shí)而懶散一下；經(jīng)常堅(jiān)持不懈……爸爸的良苦用心，我們感受的真切。最后，爸爸告訴女兒：“而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的就是：生活意味著有你！有你，有我們，有眼下這一切！我們仨（包括小兔子），永遠(yuǎn)不分開(kāi)?！?/p>
作者把家的聯(lián)結(jié)作為生活最重要的意義，所以在法國(guó)教育中對(duì)家庭的重視程度可見(jiàn)一斑。只要有家人的溫暖，我們會(huì)勇敢面對(duì)生活的各種可能性，哪怕去接受生命中不可承受之重的死亡。我們會(huì)去接納親人的離去，因?yàn)檫@也是生活的一部分，他們走了，我們的生活還在繼續(xù)，所以我們依舊要勇敢前行，活出自己喜歡的樣子。
也許就像《大魚(yú)海棠》說(shuō)的那樣：這短短的一生，我們最終都會(huì)失去，你不妨大膽一些，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)，是的，不妨大膽一些，很多事我都不了解，很多問(wèn)題也沒(méi)有答案，但我相信，上天給我們生命，一定是為了讓我們創(chuàng)造奇跡的。
這兩本書(shū)文字不多，大量的留白，也留給孩子和我們太多的想象空間。生活，我們到底想給孩子展現(xiàn)什么樣的世界？有的爸爸媽媽過(guò)于保護(hù)，連挑選繪本都給孩子挑有幸福結(jié)局的，遇到邪惡、失望、生離死別、受挫敗的繪本就讓孩子遠(yuǎn)離。要知道，我們不是孩子，我們永遠(yuǎn)也代替不了他感受人生的那些不如意。現(xiàn)在一味的保護(hù)，如果孩子真遇到挫折，他的心理能承受的了嗎?
我欣賞作者在《生活三步曲》里的勇敢和積極，無(wú)論發(fā)生什么，書(shū)中的爸爸和孩子都會(huì)一起度過(guò)。那些歡樂(lè)和悲傷，孩子，有爸爸陪著你一起走。像《目送》里說(shuō)的那樣："所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。"
雖然也有爸爸已經(jīng)離去的畫(huà)面，但是爸爸又會(huì)作為天使在夢(mèng)中與女兒相遇。生活是真實(shí)的，不是永遠(yuǎn)都是美好的，我們要勇敢的讓孩子知道生活的真實(shí)性，即使社會(huì)有太多的不公平，我們還是要做好自己。即使知道別人有多惡劣，我們還是要做好自己。就像近日米歇爾在民主黨全國(guó)代表大會(huì)的演講提到孩子的未來(lái)時(shí)說(shuō)到：“When they go low,we go high.（當(dāng)別人往道德的低處走時(shí)，我們要繼續(xù)向高處前行。）"
做到這點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的容易，所以，孩子，生活的哲學(xué)你要慢慢品味。去努力發(fā)現(xiàn)自己，去照顧家庭，努力活出自己喜歡的樣子。
