? ? 俗語(yǔ)說(shuō),不見(jiàn)其人,先聞其聲。聽(tīng)覺(jué)總比視覺(jué)更為靈敏,相對(duì)視覺(jué)來(lái)說(shuō),聽(tīng)覺(jué)給人更直接的心理感受。試想一下,一個(gè)面容姣好的女子,一開(kāi)口就是粗曠的聲音,且不說(shuō)說(shuō)話的內(nèi)容,就直接會(huì)給自己的形象大打折扣,一個(gè)男人,如果說(shuō)話不走心,也難以打動(dòng)對(duì)方.::...
? 今天聽(tīng)了宇彤老師的課,讓我受益非淺,不僅知道了聲音是我們的第二張臉,更在老師身上感受到了一種好聲音能帶給人一種"如沐春風(fēng)"的感覺(jué)。
? ?我從老師的信條里的9個(gè)字加以理解。
1.慢慢來(lái)。我們總是在匆忙的生活與工作的節(jié)奏中,用最簡(jiǎn)單直接的說(shuō)話方式與人溝通,以期能提高效率,但卻忽略了一個(gè)最簡(jiǎn)單的事實(shí),我們說(shuō)話的對(duì)象是人。每個(gè)人都有自己的情感,自己的思維,語(yǔ)言就是思維的外衣,簡(jiǎn)單地說(shuō),一個(gè)人有什么樣的思維就會(huì)有什么樣的語(yǔ)言。有時(shí)候我們沒(méi)有很好地處理好自己的情緒,從而表達(dá)出來(lái)的東西或信口開(kāi)河,或詞不達(dá)意。因此,今天我學(xué)習(xí)到了 聲音信念感的五步法:通過(guò)呼吸訓(xùn)練法,讓氣流貫穿全身,達(dá)到全身放松,只有在這種狀態(tài)下,才能保持頭腦的清醒,增強(qiáng)自我意識(shí),也只有在這種狀態(tài)下才能釋放情感,釋放愛(ài),讓自己傳遞出去的聲音富有感染力。
2.持續(xù)做。在《刻意學(xué)習(xí)》一書(shū)中寫(xiě)道:如果允許我用一個(gè)詞解釋個(gè)人成長(zhǎng)的領(lǐng)域,那就是"行動(dòng)"如果允許用兩個(gè)詞概括,那就是"持續(xù)行動(dòng)"。在學(xué)習(xí)完了理論知識(shí)后,接下來(lái)就是實(shí)操和鞏固了,為了達(dá)到自己的理想目標(biāo),讓自己的聲音更有感染力,更有力量,我必須每天堅(jiān)持打卡完成作業(yè),每天實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo),只要持續(xù)做,必能集腋成裘,聚沙成塔。
3.比較快。要想加快自己的成長(zhǎng)速度,我想也許就像跑步比賽一樣,在有對(duì)比的情景下會(huì)更加激發(fā)自己的動(dòng)力,在語(yǔ)言練習(xí)的過(guò)程中,用心傾聽(tīng)他人的聲音,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相激勵(lì),共同進(jìn)步!
? 語(yǔ)言是一門(mén)技術(shù),也是一門(mén)藝術(shù)。跟著宇彤老師好好修煉,相信會(huì)讓我們語(yǔ)言更有溫度,我們的思維更豁達(dá),我們的心靈更自由。