隨著學習的逐漸深入，越來越感覺到自己之前對待孩子的行為多么粗魯和無知，不知道給孩子造成了多少心靈上的創傷，同時我和孩子都是幸運的，幸好還不晚，幸好我還有時間彌補。

其實從認識沫沫老師到加入精準教育這四十多天以來，不管是孩子還是我們作為父母，各個方面都進步了非常多，我就簡單從以下三個方面來分享一下，希望能和各位寶爸寶媽們一起學習，共同進步。

孩子在幼兒園表現的進步

這段時間，孩子的進步是最大的，尤其是在幼兒園的表現，從老師的口中說出來，那就是大家有目共睹的事實了。這個方面，作為父母的我們其實感覺是遲鈍的，畢竟天天和孩子在一起，但是老師對孩子的進步是感覺明顯的。

孩子學習的速度更快了

以前老師必須一字一句的教孩子，孩子才能指讀課本，但是現在，老師教一遍，他就能指讀出來了，甚至還能教別的小朋友去指讀，讓我這個做父母的感覺著實非常高興。

專注度有了明顯的提升

上學期，老師不止一次的給我說過孩子專注度的問題，她發現孩子上課的時候老是走神，眼睛呢也總是亂看，頭還晃來晃去，但是這學期以后就明顯提升了，上課認真多了，基本上沒有了開小差的行為。

每天在家親子共讀，現在孩子能和爸爸媽媽一塊專心的讀半小時了，有的時候閱讀的時間甚至更長呢!說實話，以前也會和孩子看書講故事，但每次幾分鐘孩子就忍不住去玩玩具了。

孩子越來越自信了

上學期讀書的時候孩子有點害羞，讀書聲音也不大，不是很自信，有時候老師提問他，好幾次甚至看著都要急哭了。但是現在，孩子在幼兒園能夠很大聲的朗讀課文了，自信的程度明顯上升了，并且和老師的配合非常的好，很多時候都很積極主動的回答老師的問題，自然老師也是經常夸他。

現在每次回家都很高興的跟爸爸媽媽分享，在幼兒園做了那些事情，老師怎么怎么夸他了之類的。這樣的正向激勵和越來越多的自信心，孩子以后是不是對學習就會有更多的興趣呢？我期待這個答案。

畢竟提高了孩子的學習能力和增強孩子的自信心，我感覺這對孩子的一生的成長是非常重要的。

原來我也不太相信短時間可以有這么大的效果，真正訓練之后才感覺到方法對了，只要適當的引導，將孩子成長的內在潛力激發出來，孩子的成長速度遠超想象。

孩子閱讀的習慣已經基本養成了

一個是有次我們去外面玩，回來的時間也比較晚了，并且孩子中午也沒有睡午覺，看得出孩子很累也很困。回家后就一頭栽到床上，眼看著就要睡著了，我說：“多多，我們今天的書還沒讀哦，今天我們讀你最喜歡的《小魚丹尼》怎么樣？”“好”然后他就蹭得爬了起來，跑到閱讀角，并且在讀書的過程也非常投入，讀到精彩的部分還哈哈大笑。

讀完之后沒幾分鐘就呼呼睡著了，看來孩子那天是真的很累，但是就是這樣的情況下也沒中斷閱讀。

還有一次是睡前孩子實在淘氣，寶媽對孩子發火了，孩子在那里哭，因為那個時候還沒有學習行為課和情緒課，也不能讀懂孩子行為背后的需求，所以對孩子發火了，如果是現在的話面對寶寶的這些行為，無需發火就能輕松搞定了。

寶寶哭的時候，剛好也到了讀書的時間了，我就說：“走吧，多多，我們讀書去吧！”孩子二話沒說，抹了眼淚就跟著我去閱讀角讀書了，那天讀的是《猜猜我有多愛你》，在讀書的過程中，孩子很喜歡里邊的故事情節，看的也很投入，漸漸的情緒也就平靜下來了。

繪本將很多道理通過故事的形式呈現出來，替爸爸媽媽說了很多想說的話，對孩子也產生了很多積極的影響。

我曾經問過寶媽，孩子長大后對什么感興趣最讓我們高興，是繪畫嗎?是舞蹈嗎？是音樂嗎？我感覺都沒有孩子愛上閱讀讓我們感到高興，而且閱讀對孩子成長，甚至是一生都有及其深遠的影響。

孩子之前挑食還是很嚴重的，蔬菜基本上是不吃的，寶媽為了讓孩子吃點青菜，只能每次都要把蔬菜剁的碎碎的，就這孩子只要一吃出蔬菜味就不吃了，真的很讓我們頭疼。

后來我們讀《肚子里有個火車站》這本繪本，就告訴他小精靈需要青菜才能有勁干活，而且小精靈還喜歡五顏六色的食物，這樣引導后，再結合我們目標細分課程里學到的登門檻，現在孩子的挑食的問題好了很多。當然，喜歡上吃五顏六色的食物，孩子攝取的營養是不是也更全面了呢？哈哈。

還有就是讀那本書《幼兒園里不生氣》，主人公拉拉一生氣就吹氣球，孩子看過繪本后也記住了。有次早上不想去上幼兒園，和他媽媽吵架了，他亂發脾氣，他媽媽也很生氣。

僵持了一會，等到孩子情緒穩定一點了，媽媽說多多咱倆都不生氣了吧，咱們該上學了。這時孩子突然來了一句：你晚上給我買點氣球吧，下次如果再生氣了，我就吹氣球。當時就把他媽媽說的一愣，沒想到繪本還教會了孩子處理情緒的方法。

說到閱讀對孩子的影響，其實還有一項，就是大大激發了孩子對識字的興趣，無論在什么地方孩子對字的敏感度都非常高。

現在和我們一塊出去，不論是看到廣告牌，還是看到路邊店鋪的店名，只要他認識的字都會很興奮的給我們說哪個哪個字他認識，然后就興奮的讀出來了。

作為家長的我們的進步。

首先說我，之前我是認可對孩子體罰的，感覺孩子有時候做的太過分了，必須進行體罰，說來慚愧，之前我甚至還出現過揪著孩子的耳朵讓寶寶屈服的事情，現在想想真是悔不當初呀！

自從加入課程學習以后，我才知道體罰孩子是多么的愚蠢，多么的不應該，幸好指導老師給了我懸崖勒馬的機會。知道自己犯錯了不可怕，錯了還可以改正，但最怕的就是壓根就不知道自己犯了錯，還用著錯誤的方法去教育孩子，這樣的危害才是最可怕的。

對寶媽的影響也是非常大的。寶媽是一個不會情緒管理的人，即使我們都知道，生氣對女性的傷害很大的，簡直就是一個損人不利已的事情，但還是經常控制不住自己。自從學習以來，學到了很多正確的育兒方法，教育寶寶變得得心應手，還學會了如何管理自己的情緒，寶媽生氣的次數大幅度的減少，這是最讓我欣慰的一點。

有一次我和寶媽探討過一個問題：為啥以前經常對孩子生氣，現在不會了呢？得出的結論是：以前我們不能讀懂孩子，對孩子的很多行為也沒有好的辦法引導，只能通過生氣發火來制止孩子的行為，實際上是教育寶寶無能為力的表現。

但現在我們掌握了一套正確的育兒方法，能夠讀懂孩子的行為，以及了解孩子行為或者情緒背后的需求，那我們面對孩子的問題的時候就有自信，而且也能很好的解決，自然就不會生氣了。