我的戀愛史? （2018年1月1日）
那天上午，我一進教室，就發現了課桌上的異樣。
我的記憶有些模糊了，那好像是抹了一層泥，又或者還摻雜了諸如麥稈、雜草之類的東西，又或者是碎玻璃加碎石子，總之，是有人故意在我們的課桌上堆滿了無法清理的東西。到今天為止，我也不知道是誰干的，是惡作劇式的玩笑還是嫉妒的焰火。沒有人因為這件事受到懲罰，唯一的結果就是，我和楊曉慧不再同桌了。
從這個時候開始，我才第一次聽到了校園里的傳言：容軒和楊曉慧在談戀愛。
這真是個徹頭徹尾的笑話，當時的我還不到11歲，楊曉慧比我大1歲，我們當時只是小學5年級的學生。
如果說這傳言并非空穴來風，那就是我和楊曉慧的確有點形影不離。
除了上廁所、睡覺的時間，我兩幾乎都粘在一起。盡管在我們兩之間，只不過是看同一本書，說互相聽得懂的話，或者無聊的看看天上千變萬化的云朵。
對于僅僅10歲多的我們來說，應該還沒有意識到男女之情這回事。但是在老師和家長的眼里，這一切幾乎就是不可逆的戀愛火苗。
大約9個月之前，5年級開學的第一天，我們班來了一個陌生的面孔，老師介紹她的時候，她一直沒有抬起頭來，直到老師指著我旁邊的空位，說你就坐在那個男同學旁邊，她才膽怯的抬起那張清秀的小臉，轉動著一雙忐忑的眼眸，匆匆找到自己的座位，順便跟我對視了一眼。她就是楊曉慧，我的新同桌。
我后來想，這或許是她小姨通過關系特別安排的。我是一個好學生，在這個大約有7000人的小鎮里，每一個老師和家長都知道，有個人永遠都是第一名，那就是我。即使過了很長時間，這個相當值得炫耀和流轉的話題，還是會不斷的給我的弟弟妹妹們巨大的壓力。
我記不太清楚，我們第一次的對話是從什么話題開始的，但是我能清楚的記得，沒過多久，我們就開始竊竊私語或會心一笑，而且很快就到了沒法控制，旁若無人的地步，不管是在課堂上還是課間、課外。在同學、老師和大人們的眼里，這些無所顧忌的表情和動作流露出的親密，已經接近他們可以容忍的道德邊界，必須加以密切的關注，以阻止它進一步滑向不道德的境地。
然而，在我自己的眼中，當我們在一起的時候，既不會看到別人，可能也不會看到對方，我看到的只是我自己。我想我們大概只是找到了一個能夠彼此分享的對象，或者說找到另外一個自己。
多數的時候，我們只是在一起做作業，我做我的，她做她的。有時候遇到一道難題，才會問一下對方，然后各自陷入沉思。直到解出來的那一刻，喜悅噴薄而出，不管是誰解出來，喜悅都是兩個人的。
我們也看小人書，我記得多數的情節都是類似神筆馬良之類的神話或者說傳說故事，我們相信故事中那些善有善報，惡有惡報的邏輯；我們相信每一個物體都有感情，我們喜歡看天上的云朵，看它們不停的變幻出各種圖案，有時候是花，有時候是樹，有時候是龍，有時候是男人，女人或者觀音，惡魔，總之，天上的云朵是我們課余時間最親密的伙伴，會笑，會哭，有惡，有善。
那個時候我們還愛看兩種雜志，一種是少年文藝。這些雜志是從她外婆家的一個書柜里翻出來的。
她的外婆家離學校非常近，在我的印象里，她家有一個巨大的院子，簡直就是一小片森林。這么說可能有些夸張，但是在我的記憶中，這里從來沒有窮盡我的探索。很多年后，我再次回到那里，院落依然龐大，占據了整條街道，院子里的棗樹和楊樹，依然高聳，天上的云朵依然悠閑的飄來飄去，注視著這一切。只是院門緊閉，荒蕪已久。
當時我們就坐在這些樹下，讀那一本一本的少年文藝。
她常常會掉眼淚，在我的記憶中，她沒有一天不流淚。有時候是為了她讀到的那些故事，那些文字，但多數時候，我也搞不清楚，她為什么要流淚。她說流淚并不代表傷心，有時候是感動，有時候是喜悅。
有一次，我突然問她父母在哪里？為什么我從來沒有見過她的父母？
