早讀結束之后，我決定再去食堂吃早餐。這是今天的第二份早餐。
早餐是一天開始的標志，我大概是希望我的今天能重新再開始一遍。
而且，我好像又餓了。
早上起得比前幾天更早，出門卻晚了，因為在家里糾結了太久。到底要不要帶著新杯子去上班？搭配白茶還是紅茶？真是無比快樂的糾結呀。新杯子是徐嘉蔚昨夜冒雨送來八高的，她用去年暑期打工賺到的第一份工資定制了甌窯杯子，有緋紅的底紋，不可方物的那種美。聽說這抹紅色千金難求，就像我與至美自清的相遇，是緣分，也是我的福分。就這樣陷入一種無法自拔的想入非非時，石頭喊我：想什么呢？快滾去上班。
樂呵呵，急匆匆地出了門，到教室的時候，激情誦讀的鈴聲響起，黃子涵帶領著大家喊了口號，肆華寶貝們也開始認真讀書。我美滋滋地想：他們，又是我的另一場愛戀。
忽然我看到教室的后面多出了兩張凳子，并排放在柜子前面，昨晚我們剛剛調整了座位。我問：這是誰的凳子呢？
沒人回答。我說：咱班真奇怪，考一場試還能多出凳子來。話音剛落，黃敏軒拉了拉我的衣服說：老師，我們出去，我有話和你說。
原來昨晚他和小熊吵架了，據(jù)說是小熊換走了他的凳子，留給他的那張凳子歪歪扭扭的，他生氣了，就罵了小熊。我問他怎么罵的呢？他說：那可不能說，罵得太難聽了，不能讓我聽到。我問：你都覺得難聽了，當時又是怎么罵出口的呢？他說：我生氣的時候就控制不住，亂罵人了。
坐在空中花園的綠色長椅上，他細細地和我說起了他和小熊的故事，從小熊踩了他心愛的小白鞋到小熊隨意搬走他的凳子。他說現(xiàn)在的女孩可真是兇呀，太愛欺負人了，男孩的生存空間越來越小。我覺得他悲天憫人的神情很好玩，就問他：要不我在班級里劃上一條銀河，把牛郎織女們隔開來，防止你們起沖突。他苦笑：那倒不用，我不理小熊就好了。
“那凳子怎么辦？”
“就給她吧，反正我以后就打算站著上課，站著考試，站著自習了。”
“也站著睡覺？”
“上課我已經(jīng)不睡覺了，不信你問問別人。”
“最近巡課確實發(fā)現(xiàn)你的精神狀態(tài)好起來了。那你站著，是以這種姿態(tài)來控訴小熊嗎？她作為班長，也不知道讓著點班上的弱勢群體。”
“我不是這樣想的，本來她是班長，班級里的事情我也要問她的，得罪她了也不好，但現(xiàn)在是沒有辦法了。”
“需要我做點什么嗎？”
“不用了。就這樣過去吧。”
“那你還生氣嗎，或者你還難受嗎？”
“還好吧，現(xiàn)在不生氣了，先把學習學好。”
然后我們又談到了他的體考目標，目標學校的分數(shù)線，他目前的差距，下階段的增分點，還講了上屆武術隊學長的高考遺憾，他還向我反饋了班級早讀之前的學習狀態(tài)，跑男團喊口號情況。我從他的描述中看到了我們肆華跑男團內部的團結友愛。
課間操的時候，子涵沒有及時給大家播放音樂和視頻，我問他原因時，他說老師還在講臺上，他不敢上去，怕影響老師給同學答疑。高個子男孩藏著一顆體貼入微的心。
陳默向我申訴晚自習的扣分，他很關心班級的榮譽，那我也不能拖后腿。張子怡，任妍，王星潼，徐千涵，張愉彤等一撥上進的小孩逮著課間時間來問歷史問題，她們的積極上進和刻苦求學潛移默化也能帶動其他同學的變化。
音樂響起，后排男生并排站在教室后面，認真地做著室內操，我似乎能看到時光在他們身上做出的改變。
